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题名铜与硝酸反应实验的改进
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作者
吴瑞芸
叶红
魏敏
穆楠
常俊俊
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机构
乌鲁木齐市第六十九中学
乌鲁木齐市第八中学
新疆教育学会
乌鲁木齐经开区教研室
乌鲁木齐市实验学校
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出处
《中学化学教学参考》
2023年第12期69-69,共1页
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文摘
一、问题的提出人教版必修二实验5-8要求教师用铜丝分别与浓、稀硝酸反应,学生需要观察比较二者的实验现象。实验5-5要求教师演示NO不溶于水且与氧气接触后会生成NO_(2),因此,完成实验5-5就必须提前制取NO。两个实验在制备过程中均可能会造成污染和浪费药品,本改进实验将两个实验合二为一。
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关键词
实验现象
人教版
合二为一
铜与硝酸反应
问题的提出
教师演示
实验的改进
稀硝酸反应
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名二氧化硫性质探究实验改进
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作者
常俊俊
穆楠
叶红
吴瑞芸
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机构
乌鲁木齐市实验学校
乌鲁木齐经开区教研室
乌鲁木齐市第八中学
乌鲁木齐市第六十九中学
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出处
《中学化学教学参考》
2023年第24期67-67,共1页
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文摘
用点滴板进行二氧化硫多重性质的验证,存在尾气不好处理的问题.同时,对于二氧化硫能使品红褪色加热后红色恢复的特征,无法利用点滴板实验一次性实现.针对尾气处理和性质验证的装置缺陷,设计了一套二氧化硫性质探究的实验装置,旨在为一线教师实验教学提供思路.
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关键词
二氧化硫
实验装置
实验改进
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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