高职院校实训室现场教学功能及模式探析——以乌鲁木齐职业大学传媒学院会展信息管理实训室为例

实训室教学作为现代高职院校常用的教学形式,然而实训室现场教学功能与模式仍处在探索与研究过程,本文以乌鲁木齐职业大学传媒学院会展策划与管理专业会展信息管理实训室为例,在会展信息管理实训室基本条件、具备的功能以及可以培养的能力的基础上,提出了"学+用"、"练习+实践"和"使用+设计"三个层次的现场教学模式。

骨干高职院校社会服务能力建设探析——以乌鲁木齐职业大学会展策划与管理专业为例

通过分析乌鲁木齐职业大师学会展策划与管理专业社会服务能力建设基本情况,总结现阶段存在的问题,然后针对这些问题提出相关建议。

基于GM(1,1)模型的中国-亚欧博览会社会影响感知预测——以乌鲁木齐市居民感知为例

中国-亚欧博览会对新疆的发展具有重要的经济影响,而且社会影响也十分显著。为进一步了解中国-亚欧博览会社会影响的变动趋势,文章基于GM(1,1)模型,结合前四届中国—亚欧博览会的实地调研数据,从居民感知角度对其进行预测。结果表明,随着中国-亚欧博览会的举办,居民对其所带来的积极社会影响以及"达到预期效果"的感知度会越来越高,但其消极社会影响的感知强度也会逐渐增强,居民对于"应进一步从多方面进行改善"的愿望也越来越强烈,针对居民感知的发展趋势,提出了促进中国-亚欧博览会发展的对策。

会展业与城市经济社会发展关系探析——以乌鲁木齐对外经济贸易洽谈会为例

本文以乌洽会为例,试图运用回归分析法对乌洽会与乌鲁木齐市经济社会发展之间的关系进行分析和验证,以期说明会展业发展与城市经济社会发展的显著相关性,为目前新疆快速发展会展业提供相关的理论依据。乌洽会与乌鲁木齐市经济社会发展存在着显著相关性,说明连续18年举办的乌洽会对乌鲁木齐市经济社会发展有着很大影响;乌洽会对乌鲁木齐市经济社会发展的影响在一定程度上是相互关联、互为制约的关系。

突发事件报道的新突破——央视“乌鲁木齐7·5事件”报道评述及思考

最近在我国乌鲁木齐发生了7·5打砸抢烧严重暴力事件，世界及我国多个媒体汇集于乌鲁木齐，进行实地采访与报道。境内外三股势力曾多次在新疆进行恐怖活动，但如此多的媒体进入新疆，对这类事件进行公开报道，在我国建国以来尚属首次。这充分表明作为一个大国的自信与民主。而在我国众多媒体之中，央视对这次突发事件的报道无论是策略、手段、方法，还是从参与的栏目类别上都显出了它的新突破。

简论《乌鲁木齐晚报》采编实务

在新媒体当道的今天发挥传统媒体的职业价值显得至关重要。本文以《乌鲁木齐晚报》采编实务为例,梳理该报的采编经验:主流宣传有规范有突破,品牌版面优势明显,关注公益和开展社会救助。在此基础上指出目前报纸采编工作尚存在的问题:要闻版稿件编排观念落伍、部分新闻稿件新闻价值弱化。并针对以上问题提出相应改进建议。

乌鲁木齐市医养结合养老服务模式现状及对策研究

探究乌鲁木齐市当前“医养结合”养老服务模式的现状,并针对现状提出几点对策。方法:本项研究主要是基于问卷调查、实地考察、访谈等方式,针对乌鲁木齐市卫计委医养结合工作人员、相关医养结合机构负责人及工作人员等工作情况进行调研。结果:据相关调查研究结果显示,乌鲁木齐市老年群体(超过60周岁)基数已超过40万人,占户籍人口总数的20%以上,这其中有失能人员4000多人,在常住老年人群总数的2%。当前,各级各类医疗卫生机构有1800多个,大概是当前新疆医疗卫生机构总数的12%左右;现有各类养老机构超过100所,养老床位6000余张。同时,据最新调查研究结果显示,乌鲁木齐市家庭医生签约数量高达220万,签约率高达70%,但在相关机构养老服务床位提供上,千名不足20张。结论:当前乌鲁木齐市医养结合养老服务的发展存在供需不均衡的问题,医养结合相关政策体系方面仍需完善,需要结合当地发展需求及实际情况不断延伸医养结合养老服务模式的落实,并增强相关医疗工作人员的培养,进而促进乌鲁木齐市医养结合养老服务的不断发展。

智能技术体“域定”传媒的三重境界:未来世界传播图景展望

传媒技术正在经历从数字域到智能域的升级。不断创生扩散的智能技术体,正在"域定"传媒及其生存环境。根据智能技术体演进的内在逻辑及其走向,其对传媒的域定,将渐次呈现出在线域定、隐线域定和超线域定三重境界。"在线域定"是基于人机交互平台的智能连接与推荐技术的选择;"隐线域定"是基于人机融合的去平台化智能技术的选择;"超线域定"是基于人机合一的智能生态圈技术体的进化与选择。

环境规制对居民消费结构升级的影响研究——来自低碳省区试点政策的证据检验

选取2000—2021年中国31个省级面板数据,以广东、辽宁、湖北、陕西、云南、海南6个低碳试点省区为准自然实验,采用合成控制法评估低碳省区试点政策对消费结构升级的影响效应及作用机制。研究发现:低碳省区试点政策能够显著促进试点省区的消费结构升级;低碳省区试点的消费结构升级效果表现出以辽宁、湖北、陕西、云南为序的区域异质性,但广东和海南的政策效果不理想;机制分析表明,低碳省区试点政策可以通过产业结构升级、技术创新等途径驱动消费结构升级;结构效应分析表明,低碳省区试点政策对享受型消费起到抑制作用,对发展型消费起到正向带动作用。

基于职业技能竞赛的高职人才培养方案构建

职业技能竞赛是我国教育改革的一项制度创新,是实现人才培养质量全面提升的重要途径之一。但当下一些院校关注竞赛名次的多、关注竞赛对提升办学质量影响的少,由此产生了只抓少数,忽略多数,没有起到真正对接行业、对接人才培养目标的现象。本文从职业技能竞赛与构建人才培养方案视角入手,探索了"五大模块课程体系",设计了"六大竞赛项目",试图全面落实"以赛促教、以赛促学、以赛促改"的竞赛观,以实现职业技能竞赛制度化、规范化、常态化,真正起到提升办学质量之功效。

基于职业技能竞赛的高职人才培养

职业技能竞赛是我国教育改革的一项制度创新,实现人才培养质量全面提升的重要途径之一。但当下一些院校关注竞赛名次的多、关注竞赛对提升办学质量影响的少,由此产生了只抓少数,忽略多数,没有起到真正对接行业、对接人才培养目标的现象。文章从职业技能竞赛与构建人才培养方案视角入手,探索了"五大模块课程体系",设计了"六大竞赛项目",试图全面落实"以赛促教、以赛促学、以赛促改"的竞赛观,改变狭隘的竞赛观,以实现职业技能竞赛制度化、规范化、常态化,真正起到提升办学质量之功效。

新疆高职院校大学生与媒体接触状况调查

文章主要通过调查问卷和深度访谈的方式,调查新疆各民族大学生与媒体接触状况,具体集中在报纸、广播、电视、网络、手机等,从而展现少数民族地区大学生与媒体接触状况。

深度贫困村精准脱贫实践与策略研究——以新疆阿克陶县恰尔隆乡托依鲁布隆村为例

克孜勒苏柯尔克孜自治州阿克陶县恰尔隆乡托依鲁布隆村在党的精准扶贫优惠政策下,从地理位置偏僻、自然环境恶劣、自然灾害频发的山区村完成整村易地搬迁,搬迁后以易地扶贫搬迁为基础、配套基础农业设施为依托,通过“十户联牧”持续发展畜牧业,通过转移就业“快速增收”的脱贫之路,实现从牧区到城区再到产城融合新区,从牧民到居民再到新型职业农民的转变。该文采用SWOT分析法探讨托依鲁布隆村精准脱贫实践中的经验和方法,并对脱贫后续巩固提升措施进行分析。

乌鲁木齐市大学生对HIV阻断药接受意愿情况分析及影响因素研究

目的了解乌鲁木齐市大学生对艾滋病病毒(human immunodeficiency virus, HIV)阻断药的认知情况,以及发生非职业暴露后HIV阻断药的使用意愿及相关影响因素。方法本研究于2021年1—4月采用多阶段分层整群抽样方法抽取乌鲁木齐市五所高校大学生为研究对象,通过问卷调查法进行人口学特征、艾滋病相关知识、HIV阻断药相关知识及HIV非职业暴露后阻断药的接受意愿;并采用单因素χ^(2)检验及多因素logistic回归分析HIV非职业暴露后阻断药接受意愿的影响因素。结果本研究共发放问卷1 862份,有效回收问卷1 758份,回收率为94.41%。研究对象HIV阻断药知识知晓人数为193人,占10.98%;发生HIV非职业暴露后会考虑使用HIV阻断药的学生为1 441人,占81.97%;对大学生HIV非职业暴露后阻断药接受意愿的影响因素进行分析发现,女学生(OR=5.613,95%CI:3.534~8.913)、医学专业(OR=4.323,95%CI:2.633~7.098)、父亲文化程度为中专/高中(OR=10.340,95%CI:7.069~15.123)、母亲文化程度为中专/高中(OR=7.909,95%CI:3.590~17.425)、知晓艾滋病知识(OR=17.743,95%CI:10.891~28.906)及知晓HIV阻断药知识(OR=27.550,95%CI:16.325~46.494)是大学生发生HIV非职业暴露后更愿意接受HIV阻断药的因素(均P<0.05);认为药物费用较高(OR=0.530,95%CI:0.317~0.886)则是大学生发生HIV非职业暴露后更不愿意接受HIV阻断药的因素(P<0.05)。结论乌鲁木齐市大学生HIV阻断药知识知晓率较低,且HIV非职业暴露后HIV阻断药接受率情况不理想。因此,建议加强大学生非职业HIV暴露后预防性用药的健康教育及宣传,促进大学生高危性行为后HIV阻断药接受率,减少学生HIV感染。

“双线会展”趋势下基于OBE理念高职会展专业教学改革研究——以会议运营与管理课程为例

“双线会展”利用“互联网+”创新会展业发展模式,随其逐步成熟和被接受给传统会展教育带来新的挑战。以高职会展专业会议运营与管理课程为例,将先进的OBE理念与课程教学深度融合,根据教育利益相关方需求反向设计课程目标,完善课程教学内容、优化课程教学手段、重构课程评价体系,探索符合会展业发展人才需求的应用型课程教学改革路径,推动“互联网+”环境下会展新业态与高职会展教育深度融合。

融媒体时代新闻报道策划的思考

新闻策划是提升新闻传播效果和新闻影响力的重要因素。新闻策划是在新闻写作之前针对新闻线索,有效整合新闻资源,挖掘新闻关键点,通过有规划的传播,吸引公众关注,满足大众信息需求。新闻创作者要树立创新理念,强化策划意识、提升策划能力,有效提高新闻的吸引力、影响力以及社会关注度,创作新闻精品。

用户视域下会展专业教学资源库应用的效果评价研究

本文旨在评价会展策划与管理专业职业教育专业教学资源库,并构建了一套包括资源建设、平台应用和交互使用等一级指标的三级层级结构的评价指标体系,揭示用户对资源库不同方面的评价结果。评估结果表明,展示规划与管理专业的职业教育教学资源库在整体上达到了一般偏上的水平。用户普遍认可资源的建设和平台的应用,但仍需在某些方面进行改进,以满足用户不断变化的需求。建议充分调研用户需求,将其反映在资源库建设中,随时根据用户需求来进行调整,有助于提高会展策划与管理专业职业教育专业教学资源库的质量和适应性。

基于师生同创模式的新媒体实务课程“三教”改革实践

教师、教法、教材之“三教”改革是高职院校增强教学效果、提高人才培养质量的重要途径。文章以新闻采编与制作专业的核心课程新媒体实务课程为例,根据其教学现状,基于师生同创模式,从教学团队建设、教学方法改革、特色教材建设三个方面探索高职院校增强教学效果、提高人才培养质量的具体策略。

中国—亚欧博览会满意度差异分析

任何一个博览会都会涉及到组展方、参展商、观众等多方的参与,观众作为博览会的主要参与者,其满意度对展会的成功举办有巨大的影响作用。因此分析不同参展目的观众满意度的差异,是提升博览会办会水平的有效途径。文本以第二届中国—亚欧博览会观众满意度的实际调查结果为基础,对博览会10个主要评价指标进行量化分析,并根据观众不同参会目的差异加以细化,以期对第二届中国—亚欧博览会的观众满意度给出客观、系统的评价,针对存在的问题,提出提高观众满意度的对策。

高职院校学生专业社团建设的思考

高职院校是培养高素质技能型人才的基地,高职院校的学生专业社团在建设上就要与高职院校的人才培养目标相一致。通过这一途径,高职院校可以关注并充分尊重每一个学生的个体发展,激发学生对某一专业技能的求知欲,满足其内在需求,也会对学风建设起到事半功倍的作用。同时在活动中,学生自我管理与社交能力会得到很大的提高。因此,对于高职院校来说,积极探索学生专业社团的建设,使其完全成为高职院校课外延伸的重要途径,具有显著的现实意义。