从《中文菜单英文译法》看翻译中的文化传递

本文从文化翻译的角度,根据《中文菜单英文译法》,探索了中国菜及菜名中蕴涵的中国文化内涵,着重探究了中国菜名的英文翻译所传递的深厚文化意义和文化底蕴。中国菜从选材、制作到命名都体现了独特的中国文化,因此中文菜单的英文翻译在保持意义准确的同时,也应注重中国菜及菜名中蕴涵的丰富文化的传递,否则翻译就失去了跨文化的信息交流与交换的功能。

坦克分队目标战场价值评估指标体系

可靠的目标战场价值评估是坦克分队进行最优火力分配的基本依据,科学的评估体系则是进行战场价值评估的基本保证。本文分析了目标战场价值评估体系的层次结构,提出了一种基于Delphi专家征询与层次分析法相结合的指标权重推算方法。以某次进攻战斗为例,组织专家进行测评,推算了相应的权重系数,验证了评估体系的科学性。

英国语言教育对我国汉语教学的启示

一、英国的教育制度英国历来重视教育，旨在帮助学生发展个人才能并贡献社会。由于受地方自治文化的影响，英国的教育制度较为独特，存在着多种教育体系，如英格兰和威尔士的教育、苏格兰的教育等。英国的学校体系实行双轨制，即公立学校和私立学校，公立学校提供免费教育，私立学校一般由家长负担学费。

新疆高职高专双语教学现状及对策研究

文章根据调查统计数据、座谈和听课情况,对新疆高职高专院校双语教学中的学生现状、双语教师现状、双语教学现状进行了客观描述,并提出了思考与建议。

网络自主学习基础上的新疆少数民族大学生英语教学模式研究

本文在调查新疆高等院校少数民族大学生英语学习状况和基于网络教学平台的大学英语教学模式的理论和实践的基础上,探讨了新疆地区少数民族学生大学英语网络教学平台的构建和基于网络自主学习基础的新疆少数民族大学生英语教学模式,旨在帮助教师转变教学理念,优化教学环境和手段,促进学生语言知识与技能的掌握,提高学生语言运用能力和自主学习能力.

复杂适应系统理论在作战模拟中的应用

分析了战争复杂系统的基本特征,针对传统作战模拟方法的不足,将复杂适应系统理论应用于作战模拟,设计了基于复杂适应系统理论和多智能体系统的建模与仿真系统,介绍了系统的基本框架,并分析了其信息流程。

基于混沌优化算法的车辆路径规划问题研究

考虑节点连通关系约束和路段通行能力差异的车辆路径规划(Vehicle Routing Problem,VRP)问题比传统的路径规划问题更为复杂,有效的求解算法一直是研究的关键问题。分析了该类VRP问题的数学模型,提出了一种针对该问题的混沌优化算法,介绍了具体的编码方法和实现算子。最后通过仿真实验,验证了所提算法的有效性。

面向教学过程的课程管理评估研究

对集体备课、教案测评、成绩分析等教学活动进行准确客观的评价,既是院校课程评价的客观要求,也是规范教学行为、提高教学效益的一种科学手段。本文研究教学活动组织实施情况评价体系,提出时效性测评和质量测评相结合,定性分析和定量计算相结合的评价方法,开发相应的教学过程管理评估系统。最后结合实例,分析评价的实施过程,验证评价体系和评价方法的客观性与科学性。

突发事件下车辆路径问题的动态规划算法

突发事件下的车辆运输具有紧迫性、动态性和随机不确定性等特点。本文研究了突发事件下动态车辆路径问题的数学模型,构建了一种基于混沌优化的动态规划算法,为此通过路径计算和动态规划两个模块来实现车辆路径的动态规划。为实现从混沌运动空间向问题可行解空间的有效映射,提出了相应的编码方法和操作算子。最后进行仿真,通过对静态环境、道路受损和道路拥塞三种情况的分析,验证了实时修订路经的有效性和实用性,为突发事件提供参考。

一种基于GPS的新型太阳光全自动跟踪控制系统的设计

太阳光照明系统的一个关键问题就是如何实时确定太阳的位置。该文介绍了一种基于GPS的新型太阳光跟踪控制系统,利用GPS得到观测点的经纬度和当前的时间,由Atmega168单片机计算出观测点此时太阳的高度角和方位角,然后控制步进电机转动云台,实现太阳的准确跟踪。控制系统使用角位置探测器对系统进行校准,可达到0.5度的精度。

计算机课教学模式的探索与研究

在实践的基础上,总结提出运用于计算机课的"三三式"教学模式,包括三种教学方法、三种角色、三种互动方式。

中印中亚战略比较分析

中亚战略地位重要,能源储量丰富,作为中亚国家的近邻,中印都在积极实施各自的中亚战略。由于两国所处的国内外环境不完全一样,因此中印实施中亚战略的原因、内容及前景均有差异。鉴于中印之间的特殊地缘政治关系,对中印两国的中亚战略进行比较就显得十分必要。

部队管理亟待破解的难题解析

部队管理到底存在哪些待解的难题,弄清这个问题,是贯彻落实科学发展观,实施科学管理的前提和基础,是实现“打得赢、不变质”两个历史使命的必然要求。本文从“易于依己主观好恶管,难于依法管”、“易于形式主义管,难于效益至上管”、“易于利己主义管,难于公平执政管”、“易于硬性强制管,难于疏通心理管”、“易于突出视线内管,难以视线外管”五个方面进行了初步探讨。

信息化条件下教学方法改革的思考

分析了信息化条件下教学的新特点,探讨了在信息化条件下教学方法改革的基本思想,在实践的基础提出了几种改革的方法。

基于Mathcad的动态图示教学法探析

将多媒体动态特性融入高等数学教学,是将抽象的数学理论可视化的一种有益的尝试.本文利用Mathcad软件的多重图示与动画功能来设计情景及实例.结合微积分中相应模型、通过动态变换、轨迹描绘等方式探究动态图示教学模式,从而达到了抽象理论的可视化.另外,对动态图示教学的相关数学认知也进行了探析.

从语言接触角度看维语中汉语借词的“本族化”

依据语言接触过程中,外来词必然要被本族语化这一语言规律,从维语中汉语借词的语音、构词方式、词义的本族化三方面分析了汉维语接触过程中不可忽略的"本族化"语言过程。

从文献和石窟艺术看维吾尔木卡姆艺术的形成及其发展

本文利用龟兹文献、察合台文献、维吾尔文献等多种文献及石窟艺术资料,从文献和石窟艺术的角度对维吾尔十二木卡姆的形成及其发展进行了探讨。对进一步正确领会和阐明这一珍贵、濒危并具有历史、文化价值的非物质文化遗产具有一定的参考价值。