数学创新设计

初中数学教学足一个复杂的动态系统，如何使系统的各个组成要素——教师、学生、教学手段及教学内容等组成最佳结构序列，充分发挥各自的作用，提高教学效能，是研究教学设计的主要任务。

浅谈初中英语口语教学

英语教学的目的是培养学生用书面或口头进行交际的能力。随着国际化进程的加快，英语交际功能日益突出。因此培养学生的口语交际能力势在必行．如何有效地培养学生的口语交际能力呢？

浅谈历史学

作为在基层一线教学的初中历史教师，我时常听到有些人轻视历史学的语言，嘴上不说，但我心里却有好大的不快。不是我“王婆卖瓜，自卖自夸”，也不是我身为历史学科教师的本位主义，长期的教育教学实践使我真的感到我从事的专业——历史学，很重要。

深刻体会新课改 当好学生好舵手

传统及现行的教学行为与新课改要求的教学行为存在实质性的差异,因此深刻体会新课改教学模式,做到＂两松七多＂是创设良好课堂结构的首要条件。

语文教育从激发兴趣开始

兴趣是推动人去寻求知识和从事工作的一种内驱力。在课堂教学中,学生有了兴趣,就可以形成一种获取知识的强烈欲望,语文教育的根本任务就是培养学生的语文素养。如何让学生的语文素养在兴趣中提高呢？