论大学生基层就业“五导”服务模式的构建

大学生基层就业是一项基本国策。面对高校毕业生严峻的就业形势以及＂选调生＂＂大学生志愿服务西部＂＂三支一扶＂＂农村特岗教师＂＂大学生村官＂等计划的实施,越来越多的高校毕业生面向基层就业,如何科学构建＂政府领导、高校指导、社会引导、家庭疏导、学生主导＂的＂五导＂就业指导服务模式,文章提出了值得借鉴的经验。

大学生就业指导服务模式探析

面对全球金融危机、高校毕业生人数的剧增,以及教育部与人力资源和社会保障部职能的调整,只有科学构建"政府为主导、高校为主体、社会为依托和家庭为支撑"四位一体、相互联动的大学生就业指导服务模式,充分发挥政府、高校、社会和家庭在大学生就业指导服务中的作用,才能确保大学生充分就业。

大学生社会实践发展趋势新论

社会实践是大学生思想政治教育和成长成才的有效途径。我国的大学生社会实践经过20多年的不断发展和完善,已逐步呈现出新的发展趋势:实践目标科学化,实践活动社会化,实践内容课程化,实践基地多样化,实践制度法制化,实践评价多元化。

心理健康教育与五育融合的实践与探索

在现代教育中,心理健康教育与五育融合这一理念越来越受到关注。它强调了心理健康教育和德智体美劳五育融合对学生整体发展的重要性。本文基于两年工作探索实践总结了心育与五育融合的关系内涵,从完善机制,强化五育与心育融合的育人保障;提升质量,增强五育与心理融合的育人实效;加强建设,凝聚五育与心育融合的育人合力三个方面提出“五育并举·融合健心”的工作思路。

高校第二课堂活动课程体系探讨

针对高校第二课堂活动不系统、不规范的状况,我们创新性地将"学分制"和"课程理念"引入第二课堂活动,并对其进行系统规划和管理,提出了目标设计科学化、体系结构模块化、组织机制一体化、课程管理信息化和评价方式多元化的运行模式,构建并实施了第二课堂活动课程总体方案,有效地促进了人才培养质量的提高。

增强高校形势政策课教学实效性探析

目前,高校形势政策课的教学实效不容乐观。文章主要针对当前形势政策课教学中存在的问题及其对策进行了探究,指出通过完善教学运行机制和保障机制、加强学习形势政策课重要意义的教育、优选教学内容、丰富教学模式和教学方法、实行多元化的考核评价方式、提高任课教师的教学素养等方式来增强形势政策课的教学实效性,促进高校思想政治教育工作的有效开展。