乐山师范学院办学定位:依据、内涵和解析

本文从高校正确定位的内涵和依据切入,从乐山师范学院的类别、层次和结构定位;服务面向、培养规格和培养目标的定位;办学特色和发展目标的定位等三个方面,全面、深入地对乐山师范学院办学定位的内涵及实现发展目标的“三步走”战略进行了阐释,这不仅对乐山师范学院的建设和发展有指导意义,而且也可供新建本科院校在思考办学定位时参考。

西部新建地方高师院校提升成人教育竞争力的路径

本文认为,西部新建地方高师院校提升成人教育竞争力的路径是:面向未来,合理定位,整体规划;创新体制,构建多元办学体系;整合资源,建立相对稳定的专业化师资队伍;转变观念,探索以人为本的成人素质教育新模式;适应经济发展需要,强化社会服务功能。

西部新建地方高师院校成人教育面临的挑战

西部新建地方高师院校成人教育面临的挑战是多方面的 ,既有自身的问题 ,也有客观的外部原因。因此 ,西部新建地方高师院校应转变成人教育观念 ,着眼于终身教育 ,构建多元办学机制 ,提高自身竞争力 ,从而走出困境 。