探寻校园广播与微媒体之间的融合之路——以乐山师范学院“沫若之声”广播电台创新实践为例

在以微信、微博、微视频等为代表的“微媒体”时代,作为高校的传统舆论阵地,校园广播的生存面临着机遇和挑战。本文通过SWOT分析法对校园广播的优势与劣势进行深入分析,在此基础上,把握“微媒体”语境下校园广播进一步发展的机遇与挑战,结合乐山师范学院“沫若之声”广播电台与微媒体的融合案例,试图寻找一条助力校园媒体进入微媒体时代快车道的转型发展之路,为校园媒体注入新的活力提供一种思路。

新媒体下乐山高校普法工作的创新性研究

从"一五"普法到"六五"普法,30年的全民普法工作让我们国家的法治社会建设工作进步明显。但是纵观这30年的普法形式,仍然是以一种单向的法律知识灌输为主,普法宣传工作也存在形式大于效果的现象,往往是普法宣传的人热闹,而接受普法宣传的对象不感冒。特别是在高校,青年大学生对周围环境的改变和受环境的影响非常显现,其中最明显的要属媒介环境,而新媒体作为21世纪初发展的媒介宠儿,必然为高校普法工作带来许多良好体验。本文以乐山高校近年来的普法工作为基础,在准确把握新媒体时代特征和新时期普法工作要求的同时,对如何在新媒体语境下创新开展高校的普法工作提出见解。