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浅谈音乐师范生“教”的能力的培养
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作者 李姣 何虑 熊旭 《乐山师范高等专科学校学报》 2000年第1期89-92,共4页
本文从音乐专业素养和一般教学能力两方面提出了培养音乐师范生“教”的能力观点,目的是想通过对传统音乐教学方式的变革以培养合格的音乐教师。
关键词 音乐专业素养 一般教学能力 教的能力
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高师公共《大学音乐》课程改革探索
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作者 冯坚 李万兵 《乐山师范高等专科学校学报》 2000年第2期99-100,共2页
本文就目前的《大学音乐》课程教学中存在的问题提出了从教学目标、教学内容、教学方式等方面进行改革的构想,以期有效地提高学生的音乐素质。
关键词 大学音乐 教学目标 教学内容 教学方式 音乐素质
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