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谈多媒体电化教学在中学地理教学中的运用
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作者 杨长金 李彩霞 《景德镇高专学报》 2003年第4期71-71,77,共2页
多媒体电化教学在中学地理教学中的运用 ,可以使地理课堂教学更显生动、直观 ,更加容易突破重点 ,化解难点 ,取得最佳效果。
关键词 多媒体教学 电化教学 中学 地理教学 课堂教学
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2008年高考数学江西理科卷压轴题之别解 被引量:1
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作者 王品行 《中学数学研究》 2008年第8期24-25,共2页
原题:22(本题满分14分) 已知函数f(x)=1/√1+x+1/√1+λ+√ax/ax+8,x∈(0,+∞).
关键词 高考数学 压轴题 理科卷 别解 江西 原题
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素质教育在地理教学中的应用
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作者 李彩霞 杨长金 《景德镇高专学报》 2003年第4期87-88,共2页
全面实施素质教育是当前中小学教育改革的要求 ,中学地理知识教学在素质教育中发挥着重要的作用。如何在地理教学中贯彻素质教育的要求 ,促进学生的全面发展 ,是中学地理教育工作者探讨的重要课题。
关键词 素质教育 地理教学 中小学 教育改革 学习兴趣
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多学科知识交叉题的探讨
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作者 赵洪 《物理教学》 2006年第5期32-34,共3页
近年来,“初中物理多学科知识交叉题”,越来越受到广大师生和试题命制者的关注,频频出现在各类试卷中。这类题综合考察学生对多学科知识的掌握程度,引导学生学习不偏科,又符合知识整体性的规律,更重要的是培养了学生全面、综合分... 近年来,“初中物理多学科知识交叉题”,越来越受到广大师生和试题命制者的关注,频频出现在各类试卷中。这类题综合考察学生对多学科知识的掌握程度,引导学生学习不偏科,又符合知识整体性的规律,更重要的是培养了学生全面、综合分析和解决问题的能力。本文试归纳、解析其教研思路,希望引发更多的人关注和研究。 展开更多
关键词 初中 物理 多学科知识交叉题 解题思路 解题规律
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