Q345钢的焊接工艺及其应用研究

本文就Q345钢的焊接工艺及其实际应用进行了分析和探究,从而对Q345钢在工程结构中的应用提供了理论依据。

刍议中职学生音乐审美能力的培养

音乐审美能力是一种综合的心理能力，是学生在音乐审美过程中认识和体验，感受和创造审美对象的一种能力。在音乐教学过程中，应以审美为核心，积极地培养学生的音乐审美能力。

谈谈语文教学中多媒体的作用

如今信息技术被广泛运用于社会生活领域,如果在语文教学过程中恰当地使用多媒体信息技术,不仅可以使教育信息从多种渠道去刺激学生的大脑,给学生留下深刻的印象,激发兴趣,还能够打破时空的限制,从而丰富学生的学习内容,拓宽学生视野,提高教学质量。尤其职业学校在语文教学过程中,

中职学生思想教育之我见

中职学生是未来产业化人才的重要资源，中职学生的思想道德状况直接关系到职业化人才队伍的整体素质，影响着社会经济的发展程度。当前形势下，加强中职学生思想道德教育，提高中职学生思想道德素质，对于提高劳动者素质，全面实施科教兴国以及人才强国战略，具有重大而深远的意义。

如何做好中职生的就业指导工作

面对严峻的就业形势,中等职业学校必须加强对中职生的就业指导,全面提高中职生的素质,增强中职生的就业竞争力,提高就业质量。一、树立正确的道德观和就业观中职毕业生在就业前往往比较容易出现好高骛远、目标不明确,自卑、依赖思想过重等情况。指导教师应关心中职生就业前的思想状况,根据学生的不同心态给予相应的指导,帮助学生走出就业的误区。

寓思想政治教育于兴趣教学中

中学思想政治教育是对学生进行马列主义、毛泽东思想基本常识和社会主义思想、政冶、道德教育。对帮助学生树立科学的世界观和人生观，培养学生良好的思想道德品质、坚定正确的政治方向起着奠基作用，这是不容忽视的教育环节。但要做好这项工作，并使其发挥应有的作用，并非易事。

音乐作品欣赏教学心得谈

音乐欣赏教学是培养学生音乐兴趣，扩展音乐视野，提高音乐感受、理解、鉴赏能力以及发展想象力、丰富感情、陶冶情操的重要途径与手段。那么在教学中如何让学生学会欣赏音乐作品呢？

用“爱”浇灌祖国的花朵

光阴似箭，岁月如梭。忙忙碌碌中十年的时光转瞬即逝。追忆这些年来的耕耘与收获，让我感到很欣慰。记得那年金秋，当我踏进李家乡中心学校大门的时候，我便明白我的青春、热血将与小小的三尺讲台，与神圣的事业联系在一起。于是我全身心地投入工作，走到了学生的中间。感谢引我进入教书育人天地的学校领导和同事们，他们用自己的行动和对教育事业的执着，激励着我对教育忠诚，对工作勤恳，对同事真诚，对学生关爱。

乘东风借船出海靠联合共同发展

多年来，在上级部门的大力支持和帮助下。我校坚持“以服务为宗旨。以就业为导向”的办学方针。坚持面向社会、面向市场、面向企业、面向农村的办学方向。坚持实行政府主导、多元办学的机制。积极推进东西部之间、城乡之间的职业院校联合招生、合作培养、联动发展。不断扩大办学规模。提高办学质量，拓宽就业渠道。取得了一定的成效。特别是在东西部联合办学方面取得不少成功的经验。

中职学生管理模式初探

作为一名中职学校班主任，应该如何针对学生的年龄特点和认知规律，科学、高效地进行班级管理工作呢？根据自己二十多年从事班主任工作的经验，总结归纳为以下几个方面。

谈诗词中的哲理和操守

文言诗词作品。尤能为我们提供丰富多彩的美的世界，这些美感，是作者匠心独运的创造。作为远隔时空的读者，只有潜心品读，从语言之中提炼出美的精华，铭刻于心。才算是达到阅读文言的一种新境界。下面仅就古诗词中蕴含的哲理与人生态度谈谈我的粗浅认识。