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《二元一次方程组和它的解》教学实录
1
作者
王宏伟
李勤
《数学学习与研究(初中)》
2004年第2期61-62,共2页
l_知识与技能:(1)了解二元一次方程组和它的解的基本概念。(2)会检验一对数是不是某个二元一次方程组的解。2.过程与方法:进一步发展学生的逻辑推理能力,能从数学角度提出问题、理解问题,体会二元一次方程组就是反映现实世界量之...
l_知识与技能:(1)了解二元一次方程组和它的解的基本概念。(2)会检验一对数是不是某个二元一次方程组的解。2.过程与方法:进一步发展学生的逻辑推理能力,能从数学角度提出问题、理解问题,体会二元一次方程组就是反映现实世界量之间一种有效的数学模型。
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关键词
二元一次方程组
教学实录
数学
逻辑推理能力
提出问题
学生
对数
角度
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职称材料
题名
《二元一次方程组和它的解》教学实录
1
作者
王宏伟
李勤
机构
九台市第二十六中学
出处
《数学学习与研究(初中)》
2004年第2期61-62,共2页
文摘
l_知识与技能:(1)了解二元一次方程组和它的解的基本概念。(2)会检验一对数是不是某个二元一次方程组的解。2.过程与方法:进一步发展学生的逻辑推理能力,能从数学角度提出问题、理解问题,体会二元一次方程组就是反映现实世界量之间一种有效的数学模型。
关键词
二元一次方程组
教学实录
数学
逻辑推理能力
提出问题
学生
对数
角度
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
G633.62 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
《二元一次方程组和它的解》教学实录
王宏伟
李勤
《数学学习与研究(初中)》
2004
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