第九师一六四团制种玉米发展现状与对策

第九师一六四团具有玉米制种的良好的自然条件,团场制种基地土地连方成片,适合规模化、集约化、标准化种植和大型农机作业。本文对第九师一六四团制种玉米发展现状及存在问题进行了分析,并提出针对性的措施以加快该团制种玉米高效发展。

打造兵团优质学校彰显校园文化与办学特色

校园文化是学校经过长期发展形成的,以校内师生为主体创造并形成共识的价值观念、办学思想、群体意识、行为规范等构成的价值体系。兵团学校的校园文化怎样与兵团精神、屯垦戍边使命有机结合,突显兵团的特点,并随着时代发展而彰显教育本色,对培育兵团下一代起到积极推动作用。

塔城地区气候条件对制种玉米产量和质量的影响研究

本文探讨新疆塔城地区气候条件对制种玉米产量和质量的影响,分析2012—2022年的气候数据和制种玉米的生产记录,详细考察气温、降水量和日照时数等气候因素与玉米产量及质量之间的关系。结果显示,气温和日照时数与玉米产量和质量呈正相关,降水量的影响相对较小。极端气候事件对制种玉米生产有负面影响。强调需要采取气候适应性农业管理策略,优化作物产量和保障食品安全。

塔城地区玉米高产的田间管理技术要点分析

本文以新疆塔城地区玉米高产田间管理技术为宗旨,探索适合的高效种植方法。本文分析塔城地区的气候和土壤条件,研究玉米苗期、抽穗期的管理技术以及滴灌系统的应用,验证不同管理措施对玉米生长和产量的影响。结果表明合理的田间管理和滴灌施肥技术提高玉米的产量和品质,为塔城地区玉米种植提供实用的技术指导和理论支持。

新冬36号的特征特性及高产栽培技术

新冬36号是新疆农垦科学院作物所2011年8月审定的早熟、抗病、高产冬小麦新品种。本文从农艺性状、产量表现对新冬36号进行了详细介绍,并从播前准备、播期、水肥滴灌技术、田间管理收获等几个方面阐述了该品种的高产栽培技术。

冬小麦新冬37号的品种特性及其高产栽培技术

新冬37号是新疆农垦科学院作物所、中国农业科学院作物科学研究所、新疆九禾种业有限责任公司联合选育的早熟、抗病、高产冬小麦新品种,于2012年8月通过新疆维吾尔自治区种子管理站审定。本文从新冬37号的农艺性状、品质性状及产量表现三个方面对新冬37号进行了详细介绍,并从播前准备、适播期、生长发育期水肥滴灌技术、田间管理和适期收获等几个方面阐述了该品种的高产栽培技术。

基层医院财务的风险防范及管理对策分析

当前,市场经济快速发展,医疗改革也不断推进,医疗市场中的竞争日渐激烈,但是国家经费投入却逐渐减少,基层医院的财务管理工作面临着严峻的压力。怎样做到医院财务风险防范与管理就成为基层医院发展过程中需要解决的重要问题。本文就基层医院的财务风险情况进行分析,提出有效的风险管理对策,促进基层医院实现积极健康的发展。

中国传统节日文化在小学英语课堂中的教学探究

英语作为一门外来语言具有西方文化气息。小学英语教材中选编的知识内容明显偏向西方文化,但是我国的传统节日文化是中华民族文化的精髓,需要继承和发扬。这就要求在小学英语课堂教学中同样需要渗透中国传统节日文化,实现中西方文化的有机整合。本文通过对中国传统节日文化如何在小学英语课堂中渗透进行探究,并提出部分有效举措。

提升雏鸡成活率的技术措施

提升雏鸡成活率,是科学育雏技术的关键。就雏鸡而言,外围环境敏感性强,自身消化机能偏弱、机体疾病抵抗能力差等等,大大影响其育雏成活率。为此,提升育雏成活率,必须要掌握科学的育雏方法。就此,总结一线的工作经验,笔者就提升雏鸡成活率的技术措施,自育雏前准备、幼雏的运输、选择雏鸡标准、改善雏鸡管理等四大方面做要点阐述,以供参考和借鉴。

如何提高初中数学习题课课堂效率

习题是学生认识、理解、掌握数学知识的重要途径,更是初中数学课程不可缺少的组成。通过习题训练学生数学思维,梳理知识,培养学生数学应用能力。但目前习题课普遍陷入题海战当中,不仅耗费学生时间,学生也会因此感到沉闷和误区,无疑影响习题课教学效果。

谈涡轮增压器结构、工作原理、安装及使用

阐述了涡轮增压器的类别、结构、工作原理、安装及正确使用方法,适用于相关人员学习掌握。

糖尿病并发脑血管病106例分析

目的:探讨糖尿病与脑梗死的发病关系及控制血糖对脑梗死的治疗意义。结论:造成糖尿病合并脑血管病患者病情重、预后差的主要原因是血糖长期得不到控制,其次与高血压和多灶梗死有关。

基层产褥期妇女的健康教育及干预

产褥期是产妇分娩后身体各器官复原的一个重要时期,也是新生儿成长的关键时期。随着社会的进步和人们生活质量的提高,人们的保健意识和保健需求也在不断提高,越来越多的人开始关注产褥期的健康。产褥期是指产妇从胎盘娩出至全身各系统逐渐恢复到未孕状态的一段时期,一般需要6～8周。这段时期母亲心理状态、休养环境、饮食、卫生习惯以及对产褥期保健知识的了解和利用程度,对母婴健康会产生直接的影响。基层孕产妇大都居住在农村,文化水平低,经济能力差,对产褥期保健知识缺乏。

牛瘤胃积食的预防和治疗

牛瘤胃积食物的发生,与瘤胃内积蓄大量的食物,导致瘤胃容积增大,瘤胃壁扩大,影响瘤胃蠕动机能有着很大的关系。此病外出放牧牛群不多见,而以舍饲养牛的感染病例更多些。临床表现症状:脱水、毒血症、瘤胃停滞、体质虚弱、卧地不起,病情较严重的有高致死率。处于科学防病的角度考虑,文章自牛瘤胃积食的预防和治疗做要点阐述,以供同仁参考和借鉴。

“双减”背景下小组合作式课堂教学提升教学效率

2022新课程标准提出:凸显学生主体地位,关注学生个性化、多样化的学习和发展需求,增强课程适宜性。把课堂还给学生,让学生成为课堂的主人,在课堂上充分发挥学生的主体性,培养学生自主学习意识、自主学习能力、自我管理能力,充分挖掘课堂教学育人契机,提高课堂学习效率,发挥小组合作式课堂育人阵地,不断提升素质教育。

基于思维导图小学英语单元写作教学方法探究

思维导图理论对课堂教学质量的提升有着重要作用,为了提高小学英语教学质量就需要教师重视小学英语单元整合式写作教学。本文基于思维导图小学英语单元写作教学方法进行分析。

超声误诊及漏诊胆囊结石的原因分析

目的:探讨超声误诊及漏诊胆囊结石的原因,总结经验,以提高B超医生的诊断水平。方法:选择我院11例误诊及漏诊的胆结石患者,分析总结误诊及漏诊的原因,并对其影像学变化情况进行分析。结果:本组11例患者,其中,5例误诊的原因是B超医生没有了解患者的临床资料,对患者的用药情况一无所知,特别是头孢曲松钠类药物;对仪器远近场的调节掌握不当,盲目相信一次检查结果。6例漏诊的原因是医生缺乏对患者胆囊多角度的扫查;胃内容物及肠腔气体过多,对胆囊形成遮挡:针对肥胖患者,没有调节好仪器的灵敏度。结论:B超医生临床知识缺乏,探查经验不足,加之对各种干扰因素的认识不够,均是造成误诊及漏诊的原因。

初中英语阅读现状及提升方法初探

阅读是英语学习的重要环节。以合理的速度阅读书面语并具有良好的理解能力一直被认为和其他技能一样重要。事实上,阅读是一项如此重要的技能,以至于人们错误地认为它是一门学科;,而且它是生活的入门和知识的延伸。阅读在英语教学中越来越受到重视,这不仅仅是把阅读作为学习语言必不可少的四项技能之一,而是认识到阅读在学习外语中的核心作用。这篇文章只是从不同的角度讨论了一些关于阅读的问题。首先,阐述了阅读在英语教学中的定义、重要性和潜在问题。然后介绍一些主要的阅读技巧。最后,主要讨论了三种基本的英语阅读教学方法,以及在阅读教学中词汇教学和结构教学的方法。

剖宫产术后母乳喂养合理指导

母乳含有婴儿出生后4～6个月内生长发育所需要的全部营养物质,是保证婴儿健康生长发育,提高人口质量的重要措施。由于剖宫产日益增多,致产妇术后创伤疼痛,进食少,泌乳开始时间晚,为了提高剖宫产术后母乳喂养率。由专业医护工作者对有针对性的合理指导和心理疏导,采用产前健康教育,指导产妇正确的哺乳技巧,增进母乳喂养,及时疏通乳腺管等,提高纯母乳喂养率。结果产妇术后乳汁充足达到85%,纯母乳喂养率90%,比过去产妇乳汁充足和纯母乳喂养有了提高。