初中英语课堂培养学生阅读能力的策略

初中教育教学阶段,初中学生受心理特征以及个性特点等因素影响较大,致使他们认知水平不佳,从而影响了英语知识学习效果。因此在初中英语阅读教学中,英语教师要积极改革新课堂教学方式,转变英语课程教育观念,通过合适的课堂教学方式,促使学生能够全身心的投入到英语阅读知识的课堂教学中去,积极主动的学习英语阅读,促进其英语核心素养的提高,强化其英语综合能力的发展,促进其全面化发展。

N-羟基琥珀酰亚胺生物素酯的合成与应用

利用两种方法合成了N-羟基琥珀酰亚胺生物素酯,并用核磁共振谱进行了结构表征,N-羟基琥珀酰亚胺生物素酯的应用前景非常广泛。

“张骞通西域”的属性问题及其他

《历史教学》2007年第5期发表了胡海存老师的《“张骞通西域”属“中外交流”吗？》。胡老师认为自汉代以后，西域（狭义）便已经是我国不可分割的组成部分，“张骞通西域”具有民族交往和对外交流的双重性质、意义，因而不能笼统将“张骞通西域”置于“汉朝的中外交流”课题下。笔者感到胡老师的论证不够严密。

2007年全国高考陈寅恪题值得商榷的三个问题

2007年高考文综全国卷Ⅰ第13题为：史学家陈寅恪在评述“武周之代李唐”的历史意义时说，此“不仅为政治之变迁，实亦社会之革命”。此处“社会之革命”

原因分析还应注意教材隐藏的“内证”——以分析“唐代茶业迅速发展原因”为例

与初中教科书相比，高中教科书简化了历史事件的过程和历史现象的描述，加强了背景、条件、原因、形势以及影响、作用、意义等具有一定思维含量内容的分析，加上历年高考历史试卷中，原因类试题往往占有一定的比重，所以在高中历史教学中，老师们一般都比较重视历史事件和历史现象的原因分析，这无疑是正确的。

人教版《中国近代现代史》献疑二则

人教版<中国近代现代史>有两处史实有误,现考订如下. 其一:上册第88页载:"武昌起义以后,清政府命令军机大臣荫昌率领北洋新军南下镇压革命."文中的"军机大臣"有误,应为"陆军大臣". 荫昌,满洲正白旗人,字午楼.早年毕业于同文馆,后赴德国学习陆军,归国后先后担任过多种官职,1911年清政府裁撤军机处,设立责任内阁,荫昌以陆军部尚书身份出任陆军大臣,其一生未担任过军机大臣一职.

宋初死刑复核制度释疑

2006年10月在北京召开的十届全国人大常委会第二十四次会议决定，自2007年1月1日起由最高人民法院收回死刑核准权。新中国成立后不久，我国死刑案件就一直由最高人民法院判决或核准。但是，自从20世纪80年代以来，我国对死刑案件的核准权先后经过7次授权之后，已由原来的最高人民法院统一行使变成由省（自治区、直辖市）高级人民法院行使。随着最高人民法院对死刑复核权的收回，死刑复核再次成为我国刑事司法领域和教学教研领域的热门话题。

谈谈处理教材的艺术

所谓处理教材,就是教师在钻研教学大纲和精通教材的基础上,根据自己的体会和教学艺术,结合学生的知识水平和年龄特征,以及实际需要和安排技巧,把章节教材内容进行精心处理。如分配课时,设计布局,组织课时教学内容和结构等。做到真正发挥教师的主导作用,充分调动学生学习的主动性和积极性。处理教材是备课的主要基础,具有较高的艺术性。本文试就处理化学教材的艺术谈几点肤浅意见。

肱骨外髁骨折与桡侧副韧带关系的研究

对肱骨外髁骨折进行了尸体解剖与模拟实验,观察和测量了骨折形成到复位固定的全过程。通过生物力学分析发现:骨折块是在外力的冲撞和伸肌总腱及肘后肌的牵拉下应力集中而形成和翻转的,挠侧副韧带虽然对骨折块的形成没有影响,但它在骨折块的翻转复位固定中起着重要作用。从而为闭合复位治疗方法提供了科学根据。此外还阐明了该病多发于儿童的原因。

运用数形结合方法解决初中数学中相关问题

数与形是数学中两个最基本的研究对象,在一定的条件下可以相互转化,如某些代数问题有几何背景,借助其背景几何图形的性质,可使抽象、复杂的数量关系变得直观,便于解题.数形结合在初中数学中有重要的地位,它不仅是一种重要的解题方法,更是一种重要的思维方法.其解题方法的特点是具有直观性、灵活性、深刻性.使用时要把握两个原则:(1)在“形”中找“数”,(2)在“数”上构“形”.用数形结合解决的初中数学问题可以概括为两类:(1)与图形有关的问题,将图形信息转化成代数信息,利用数量特征,将其转化为代数问题;(2)与数量有关的问题,根据数量结构特征,构造出相应的几何图形,即化为几何问题.

浅谈化学习题课的评讲

由于化学学科中物质变化的动态特点和不确定性因素以及知识层次跨度大、梯度高。高中学生普遍感觉到化学课听起来不难．但是做起题目来容易出错，考起来更是很难拿到理想的分数。于是往往出现老师反复纠错，学生屡做屡错，很多错误一直伴随他们至高考考场上。这种现象更说明我们教师对习题评讲课的认识还不够．使得评讲课的效率偏低．未能真正起到帮助学生真正纠正错误，弥补缺陷，加强理解，强化巩固的作用。

化学反应方向的热力学分析

热力学是研究能量相互转变过程中所应遵循规律的科学,研究某一个过程能否自发进行及其进行的条件是化学热力学的一个重要内容。本文试从热力学的角度出发,对中学教材中化学反应进行的方向及条件进行探讨。

高中音乐教学中歌唱模块的教学心得与研究

新课改实施以后对于教师的教和学生的学都提出了更高的要求,对于教师而言,在教学方法、在专业涉及度、在师生互动等方面都会有一个新的挑战。那么对于学生来说,学生的学习兴趣,学生鉴赏能力的提高,以及学生学习的积极性在教与学的过程中也显得更加重要。但是如果说老师与学生在新课改背景下哪一个更重要的话,那么我认为老师的作用会显得更加重要。

谈谈汉语中的佛家语

佛教发源地在印度,汉朝时传入我国,至今已有一千好几百年的历史了。由于佛教徒在翻译佛经和传经说教中,不少白话式的佛家词语逐渐地被广大群众所接受,被汉语融合吸收,成为大众的日常用语,一直流传至今。

影响学生阅读能力的因素

新的中学英语课程标准对学生英语阅读提出了新的更高的要求，越来越多的教师意识到阅读训练的重要性。然而，在目前的英语阅读教学中，教师、学生和教材等方面存在的问题制约和影响着高中学生英语阅读能力的培养和提高。

趣解“之乎者也”

“之、乎、者、也”是四个常见且常用的文言虚词。若把这四个虚词连成“之乎者也”,这就组成了一个新词。但这个词的意义又绝非四个虚词词义的简单的相加,而是有了新的含义。“之乎者也”作为一个词使用,大概始于唐宋时代,白话小说,戏剧中用的较多。它的含义有多项,在不同的语言环境中,表示着不同的意义。下面就列项加以说明。第一,由于古代的读书人,大多食而不化,读起书来摇头晃脑。所以“之平者也”就常用来形容咬文嚼字及半文半白的词语或文章。