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IUCN·无止桥溪芽环境教育中心,河北,中国
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作者 潘曦 刘中元 +1 位作者 刘雅蕴 陆顺 《世界建筑》 2019年第1期98-98,共1页
该项目是由村落废弃小学及戏台改造成的多功能空间:一方面作为社区中心,为村民设宴、观戏、集会、锻炼提供场所;一方面作为教育机构,向公众提供环境教育;同时,还是大学生参与乡村建设,社区营造的实践基地。
关键词 环境教育中心 IUCN 河北 中国 多功能空间 社区中心 教育机构 乡村建设
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