创优管理模式 促优德育效力——冯家初中“一线四点”德育工作纪实

立校先立人，立人先立德。德育建设是学校管理的制高点，是学校可持续发展的切入点，为此冯家初中始终把德育工作放在首位，以德育工作为抓手，实现教育教学管理的科学、有效地提升。几年来，

记忆英语单词的有效方法

学习外语,尤其是学英语,普遍感到最头痛的是单词难记易忘。要解决这一问题,首先要了解人脑的记忆特点,探索出科学教记单词的规律。科学研究表明,人脑的记忆容量是无限的,这使我们大量教记单词成为可能。下文中,笔者结合自身的教学实践,就科学教记英语单词的方法进行阐述。1.适时复习,不断强化记忆痕迹常听学生说：＂单词真难记。背了就忘。＂其实,新学的单词,尽管学生当时觉得＂背下来＂了,

政治课堂教学激趣艺术例说

科学研究表明，一个人做自己感兴趣的工作，他的才能可发挥到80％以上；做不感兴趣的工作，只能发挥到20％。学习也是如此，如果学生对某一门功课不感兴趣，不仅会抑制学习的主动性、积极性，而且会直接影响教学的实效。大多数学生认为思想政治课原理晦涩、枯燥、乏味、空洞，法律条文烦琐冗长，于是在课堂上经常出现无精打采、昏昏欲睡、厌恶学习的局面。因此，在政治课教学中，如何扭转这一颓废消极的心理定势，如何克服学生厌学的精神状态，就成了提高课堂教学实效的关键问题。对此，我注重采取了以下措施：

别让早恋的帽子压垮了孩子

不成熟的恋爱带来了许多啼笑皆非的故事，也酿成了太多苦涩果实，于是在家长和老师的眼里，早恋如同洪水猛兽一样让人心惊胆战……尤其作为教师，自己管的学生谈恋爱了，他们往往比家长更急。他们不仅要用双倍的时间来关心这个谈恋爱的学生.

奖状泪

“主任，郑帅又没来……” 这怎么可能!学校刚开完运动会，郑帅作为班级主力运动员表现得相当抢眼，一个人独揽一个第一，两个第二。为此，在学生会上我还专门表扬了他勇于为班集体流汗，有强烈的集体荣誉感，号召全体学生以此为榜样，并以此来激发他的学习，没想到3分钟热血就凉了？

让“圈点批注”成为“阅读习惯”

初中语文的阅读教学定位相当零乱，学生不但要从文章中读出文学，还要读懂人生；不但要会读不同类型的文章，还要从文章中学会写作。而现实告诉我们，学生读书的被动性很大．学生早已习惯老师的“喂”与“灌”。如何教会学生科学地读书、有效地读书已成为语文教学亟需攻克的一道难题。

人生的基调——读《吹小号的天鹅》有感

感悟：也许我们每个人都应该给自己的人生定个基调。调子有大调，也有小调，大调是成功，小调是成长。

我被“错字”撞了一下腰

现在想想，那节课虽然没有完成预期的学习任务，但对我来说绝对是一次观念上的洗礼。

浅议中小学日志管理模式的构建

一直以来，中小学管理过分依赖刚性的制度，这在管理者与被管理者之间，容易形成一种对立关系。随着新课改的不断深入，这种关系如果处理不好，将会影响学校的良性发展。作为学校的管理者，必须创新学校管理模式，缓解管理过程中的对立矛盾，优化学校管理氛围，提升学校管理效能。其中，中小学日志管理模式就是一种探索。