人本管理在中职学校学生德育管理中的实践探析

随着我国教育改革的深入发展,德育教育越来越重要。德育管理是德育教育的前提,开展德育教育是社会对于教育的基本要求,也是社会主义建设的重要课题。我国经济不断发展,教育改革也在推行中,对学生进行有效的德育教育,是中职教育工作面临的困难与挑战。本文对于人本管理在中职德育管理中的实际应用进行分析。

中职信息技术课教学中融入传统文化的探讨

中化文源远流长,几千年来,经过岁月淘洗,沉淀了一大批优秀传统经典。尤其对于中职生而言,汲取传统文化精髓,可以培养他们的家国情怀和社会关爱精神,学会自强不息,对其人格塑造、情操培养、道德养成等有不可替代的作用。但是如何在中职信息技术课堂中融入传统文化教育?如何让学生领悟优秀的传统文化精神呢?笔者经过多年的实践,给中职信息技术课堂带去一些传统文化教学的可操作的示范,让中职信息技术教师觉得传承传统文化也是信息技术教学的重任之一,也让学生在中职的信息技术课堂上沐浴文化的阳光,增加他们的钙质。

核心素养下中职信息技术课的教学策略研究

一、引言时代飞速发展,信息技术日新月异。作为中职信息技术教师,必须正确理解信息技术学科核心素养的科学性,这样才能防止信息技术学科的核心素养认识与实践的窄化,从而把信息技术核心素养真正落实到位。信息技术学科的核心素养如图1所示。笔者结合自己在中职信息技术教学的实践,对核心素养理念下的中职信息技术教学策略进行了初步探究与分析。

新时代中职学校德育工作创新探索

新时代的来临,中职教育受到人们越来越多的关注,德育是对学生进行思想、政治、道德、心理健康等方面的教育,德育工作也是中职学校教育工作的重要组成部分,在提高教育质量及学生综合素质方面发挥着重要作用。大部分中职学生毕业后将直接进入社会,他们的综合素养如何,关系到国家和民族的未来。因此,加强中职学生的思想品德教育,是国家的要求、社会的呼唤及企业的期待,中职德育面临着前所未有的严峻挑战。怎样从创新的视角看待中职德育?中职德育应该怎么样改革创新?这样的课题日益紧迫地摆在了中职德育工作者面前,本文就新时代背景下中职德育教育的创新进行阐述。

信息技术与中职思想政治课有效整合的探究

计算机的出现、发展和广泛运用，把人类带进了以数字化、网络化为基础的信息化时代。作为知识经济的先导产业，教育必须转向网络化和数字化。

拓展游戏茌中取学校体育教学中的应用初探

现阶段,伴随着教学改革的不断推进与完善,对 于教育行业的要求越来越高,旨在培养学生的综合素质。其 中,在中职学校教育中,越来越重视体育教学对于拓展游戏的 运用,通过使用这种更加灵活的教学方式来加强对于学生的综 合素质的训练与培养。结合现阶段的教学背景而言,运用拓展 游戏开展体育教学有利于学生的综合素质共同进步。

基于微信公众平台的微课在中职教学的应用--以Photoshop课程为例

在新媒体环境下,基于微信公众平台的微课教学成为了广大教师教学的新突破口,与传统教学相比,它具有使用便捷、互动高效、内容丰富等特点。文章以中职Photoshop课程为例,探讨基于微信公众平台的微课应用,从而激发中职生对本门课程的兴趣,提高教学效果。

中职学生在德育教育中的主体性探究

百年大计,教育为本,教育是人的建设,育人以德为本。中等职业教育作为我国一个重要的教育类型,为社会经济发展培养了大批基层劳动者,特别是在培养具有高素质和高专业技能的劳动者方面做出了巨大的贡献。其中德育工作是中职学校教育的一个重要组成部分,对学生确立正确的政治方向和树立科学的世界观、人生观、价值观起着重要的导向作用,它的主要任务是培养学生树立辩证唯物主义的思想观点和形成共产主义道德品质。

数控车床的电动刀架故障诊断与维修

实际工作中,刀架在机床工作过程中经常发生意外,导致工作无法继续。因此,总结多年操作数控车床的经验,结合自身维修、维护机床的经历,对数控机床电动刀架常见故障的诊断与维修方法进行介绍和总结。

薄壁零件的数控车削

薄壁零件的加工由于夹紧力、车削力、车削热、内应力、振动与变形等因素的影响,使工件产生较大的变形,导致零件的加工质量难以保证。笔者从工件的装夹、刀具要求、程序的编制等方面进行综合考虑,解决了薄壁零件的车削加工难题,从而有效提高了零件的精度,保证了产品的质量。

案例教学法在中职政治课堂的探索

案例教学法体现了新时期思想政治课教学的新理念，非常适用于职业教育教学实践和落实能力本位的教学方法。本文结合当前中职学生的素质现状和中职政治教材改革的特点，从案例教学法的内涵、实施过程和运用案例教学法的几点思考三个方面进行了的探讨。

浅谈中职生的心理健康教育工作

中职生正处于活泼而多彩的转折期，在专业、情感、人际关系等方面缺乏正确的认识和处理方式，适时对学生开展心理健康教育，既是学生自身发展的需要，又是时代发展对人才素质的要求，所以，做好中职生心理健康教育工作尤为重要。

学生信息收集系统的制作——项目教学法在动态网页制作中的应用

每年新生入学总要填写自己的信息，班主任再输入电脑，学校各部门都要用到，班主任重复做，工作量大，学校也没有统一的新生录入系统方便班主任与学生，本文主要解决了这一问题，提高了班主任工作效率，实现了无纸化办公。

微课制作六步曲--以配置.asp网页运行环境为例

一、微课含义微课是指在几分钟内将一个碎片化的知识点讲清楚、说明白的一种微视频。微课主要是为了突出课堂教学中某个学科知识点(教学中的重点、难点、疑点)的教与学活动。中等职业技术学校的专业课强调实际操作能力,专业课大部分内容都比较适合微课呈现操作过程,提升学习效率。

中职政治“生活化”课堂教学的实践与思考

“教育回归生活”是新一轮中等职业学校政治课程改革提出的基本理念，以“生活化”课堂促进政治课堂教学的实效性，才能真正发挥政治课的育人作用。新修订的《中等职业学校德育课教学大纲》强调“生活化”教学，是本次课改的显著特征。这就要求教师在政治课教学中，必须将课堂学习与生活实践结合起来，构建一个学生感兴趣的“生活化”课堂，让学生在生活体验的学习过程中掌握知识，发展能力，从而提高政治课堂教学的实效性。本文从中职政治“生活化”课堂教学提出的背景、策略和反思三个方面进行阐述。

浅析中职英语教学中的学法指导

众所周知，中等职业学校的学生英语基础知识普遍薄弱。面对这样一个特殊的学生群体，在中职英语教学中，进行有效的学法指导，使学生掌握正确学习英语的方法，充分调动学生学习英语的兴趣，才能切实提高课堂教学实效。

中国制造背景下中职数控实训教学改革探索

一、前言"中国制造2025"国家战略的提出及全球"工业4.0"的到来,将带来新一轮的科技革命和产业变革。随着制造业的转型升级,"机器换人"已成为无法逆转的趋势。"机器红利"替代了人口红利,传统的数控机床操作工逐步被工业机器人所取代,生产过程中更多的是依靠控制中心的数据来解释和决策,工业生产由劳动密集型向技术密集型转变,然而"机器换人"并不只是更换机器那么简单,他对数控技术人员提出了更高的要求。

加强中职会计专业德育培养策略

中职会计专业在德育培养中要能够更好的结合专业特色点,在新时期下要运用新方法、新思路来开展德育教育工作。会计专业的德育教育是为了更好的培养综合型的优秀会计人才,通过德育来塑造个体内在的优秀品质,进而形成理想的人格,使其在参与社会各项职能的过程中形成良好的会计道德风尚,自觉履行会计道德义务。因此要将德育教育工作与会计专业的特征相结合,并且在长期的职业生涯以及学习成长中不断使得个体领悟和提升,以此才能够更好的强化教育效果。

微课在中职英语词汇教学中的模式探究

随着信息技术的不断发展,微课以其强大的优势受到教师与学生的喜爱,本文通过一个案例,将微课运用在中职英语词汇教学中,探索适合中职学情的词汇教学模式,有效改进传统词汇教学的不足,以期提高词汇课堂教学效果以及学生在英语词汇方面的成绩等.

不锈钢送料轨道数控铣削加工方法探讨

论文以奥氏体不锈钢送料轨道的加工为例,论述该轨道在数控铣削加工过程中影响工件精度和表面质量的几个主要因素,从零件的技术要求和特点出发,对该轨道的加工工艺、加工参数、冷却方式等方面进行优化改进,使用MasterCam X3进行自动编程并加工,改进后加工效果良好,对类似不锈钢零件的工艺设计和实际加工提供了一定的参考。