浅析旅游业可持续发展下丽江民族传统文化的传承和保护

旅游业的可持续发展与丽江古城民族传统文化的传承和保护,两者相互影响,相互关联。本文简要阐述了丽江民族传统文化与旅游业发展之间的关系。根据旅游业的发展对文化的影响,特别是对文化的消极影响,提出了一些解决问题的措施及建议。

民族地区高职英语教育人才培养模式探析——以云南丽江为例

构建人才培养模式是目前发展高职高专教育的关键性问题之一。丽江师专外语系英语教育专业在民族地区历经十多年探索发展,在兼顾高职高专教育理念的同时充分体现"师范性和专业化"的英语教育专业人才培养模式方面走出了自己的路子。本文从培养目标、专业设置和课程模式、培养途径模式等方面结合该专业建设的改革实践对民族地区高职英语教育专业人才培养模式进行了新的探索。

高职高专英语专业学生对少数民族文化英语应用的兴趣研究

英语是世界上最广泛使用的第二语言,也是许多国际组织的官方语言之一。在经济全球化的今天,增强国际竞争力、加深国际间的互相了解等工作都离不开英语这一重要的语言工具。对于少数民族的英语学习者来说,汉语普通话、方言、英语等三种语言碰撞在一起也增加了英语学习的难度。本文主要探讨在少数民族独特的文化体系下,英语教育与学习的难点、针对这些难点的对策和对少数民族英语教育的展望等几个方面。

少数民族文化在高职高专英语教学的应用现状

英语是世界第二大语言,是许多国家的母语,也是目前国际组织的官方语言之一。在全球经济不断发达的今天,英语是提高国际竞争水平、加强国际间相互了解与沟通的钥匙,它不仅仅是一门语言工具,更是一门现代化语言艺术。本文旨在通过对少数民族独特的文化体系下,提出英语教育与学习的难点、针对这些难点提出相应的决解方案和对少数民族英语教学应用等多方面探析与研究。