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《亮剑》精神在教学中的借鉴作用
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作者 岳高永 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2015年第1期117-118,共2页
作为一名教育者,从教学的角度去理解《亮剑》,同样可以让我们的教育工作者受益匪浅。生活中的每个优秀教师都有自己的教学方法,都有自己的特点。但不管方法如何,都有相似之处:与学生之间的亲和力;不拘一格的创新能力;幽默的性格;敢于... 作为一名教育者,从教学的角度去理解《亮剑》,同样可以让我们的教育工作者受益匪浅。生活中的每个优秀教师都有自己的教学方法,都有自己的特点。但不管方法如何,都有相似之处:与学生之间的亲和力;不拘一格的创新能力;幽默的性格;敢于拼搏的精神,强烈的自信……从《亮剑》中的男主角李云龙的身上,我们可以看出,作为一个教师, 展开更多
关键词 李云龙 男主角 教育工作者 学习成绩 爱情故事 人格魅力 自身知识 团队精神 孔杰 葛优
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语文教学应多管齐下
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作者 岳高永 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2014年第11期139-140,共2页
语文知识多而细,范围广这样的特点定了它的教学方法可以多样化:电视剧本是文学作品,音乐歌词是文学作品,新闻报纸是文学作品,春节家家户户的对联同样是语文知识。所以,我们应改变传统的老观念,不要把看电影、听音乐这些有悖于传... 语文知识多而细,范围广这样的特点定了它的教学方法可以多样化:电视剧本是文学作品,音乐歌词是文学作品,新闻报纸是文学作品,春节家家户户的对联同样是语文知识。所以,我们应改变传统的老观念,不要把看电影、听音乐这些有悖于传统教学课堂的东西视为洪水猛兽。只要是有利于我们学习成绩提高的,都可以加以利用。 展开更多
关键词 语文教学 文学作品 语文知识 音乐歌词 电视剧本 教学方法 教学课堂 学习成绩
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