前进中的云南华文学院

云南华文学院隶属云南师范大学，是国务院侨务办公室和云南省人民政府共同建设，由云南省侨务办公室和云南师范大学共同管理的一所同际化、开放式、有特色的新型学院，其主要任务是为海内外华侨华人提供优质高等教育和教师培养以及为中国——东盟自南贸易区培养高级人才。

2023年度国家社会科学基金重大项目“台语族群文字类型演变研究”开题报告会成功举行

6月22日下午,我校2023年度国家社科基金重大招标项目“台语族群文字类型演变研究”开题报告会在呈贡主校区华文学院会议室成功举行。会议采取线上线下结合的形式进行。开题评议专家组由中国社科院黄行教授、黄成龙研究员、周庆生研究员、教育部王敏研究员、南开大学曾晓渝教授、云南民族大学杨光远教授、云南民族大学韦名应教授等7名专家组成。组长由黄行教授担任。戴庆厦、骆小所、李宇明、潘悟云、石峰教授等16名学者为开题特邀专家。

立德树人视域下高校课程思政建设刍议

全面深入推进课程思政,是落实立德树人根本任务不可或缺的关键一环。然而,新时代高校课程思政仍然存在制度体系构建不全、育人主体水平不够、思政元素挖掘不深等一系列的现实问题,这就需要寻求高校课程思政建设困境的破解之道,从建立健全制度体系、提升教师育人能力、深挖课程思政元素和改进育人方式方法入手,切实推进课程思政建设,形成各类专业课程与思政课程同向同行的良好局面。

第二届语言学及汉语教学国际研讨会在云南师范大学举行

为进一步推动不同文明交流互鉴、共同进步,深化中国和“一带一路”沿线国家友好关系,探讨当前国际汉语教学热点问题,2019年10月28日至30日,由云南师范大学和俄罗斯喀山创新大学联合主办,云南师范大学华文学院、国际汉语教育学院承办,《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》和《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》协办的第二届语言学及汉语教学国际研讨会在云南师范大学举行。来自俄罗斯、泰国、越南等国家及中国语言学和国际汉语教育研究领域知名专家、学者及校内相关专业研究生共100余名代表参与了研讨会的各项活动。

第二届语言学及汉语教学国际研讨会在云南师范大学举行

为进一步推动不同文明交流互鉴、共同进步,深化中国和“一带一路”沿线国家友好关系,探讨当前国际汉语教学热点问题,2019年10月28日至30日,由云南师范大学和俄罗斯喀山创新大学联合主办,云南师范大学华文学院、国际汉语教育学院承办,《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》和《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)协办的第二届语言学及汉语教学国际研讨会在云南师范大学顺利举行。来自俄罗斯、泰国、越南等国家及中国语言学和国际汉语教育研究领域知名专家、学者及校内相关专业研究生共100余名代表参与了研讨会的各项活动。

云南乡村旅游发展经验对缅甸的启示

乡村旅游正以极快的速度在各国发展,显示出极强的生命力和巨大的发展潜力。缅甸的乡村旅游由于起步较晚,目前尚处于发展初期。缅甸与中国云南的乡村旅游发展情况相似,本文通过对云南乡村旅游发展的经验总结,提出缅甸乡村旅游发展的对策建议。

云南罗平“乡谈话”的语音特点及社会功能研究

通过记录描写汉语方言西南官话中为数不多的曲靖罗平县农村“乡谈话”的隐语形式,并从它所产生的背景、使用范围、用途和功能等方面对隐语行话作了归纳总结,找出其语言性质和特点。笔者认为这些隐语行话是罗平人在漫长的社会生活中,与周边族群进行语言接触交流而产生的语言现象。随着社会的发展和转型,乡谈话在当地农村逐渐退出历史舞台,同时经历了从主流再到非主流的过程,正逐渐弱化乃至消亡,对这些语言现象进行搜集或整理,为抢救保护民俗语言文化遗产具有极其重要的意义。

我校成功承办“庆祝中国现代外语非通用语高等教育80周年暨越南语专业教研学术论坛”

由中国非通用语教学研究会支持、中国非通用语教学研究会越南语分会主办,云南师范大学承办的“庆祝中国现代外语非通用语高等教育80周年暨越南语专业教研学术论坛(线上)”于12月31日成功举办。本次论坛是中国非通用语教学研究会组织的“庆祝中国现代外语非通用语高等教育80周年”系列活动之一,得到了教育部外指委非通用语分指委、中国非通用语教学研究会、云南省教育厅和全国各相关高校的大力支持。

网络教学环境下国际学生汉语学习词典使用情况及需求调查

文章基于问卷调查和访谈,分析了网络教学环境下新的教学样态对国际学生汉语学习词典使用和需求情况造成的影响。研究发现:在线学习的方式从整体上提高了汉语学习词典的使用率,但是不同培养层次、不同年级的学习者的使用情况出现了分层现象。针对现有汉语学习词典编码功能不足的问题,国际学生的查询行为出现了策略化倾向。建议重点关注“中文+专业”的词典使用需求,进一步丰富汉语学习词典的内容与功能,加强相关资源建设。

基于政府间博弈竞争的越界流域水污染治理困境分析

论文基于政府间博弈竞争的分析框架,分析中央和地方政府间、同级地方政府间博弈竞争在越界流域水污染治理中的策略性行为,通过对双重博弈竞争模型均衡结果的分析,发现地方政府对辖区流域水污染治理的概率取决于中央政府的监管成本和处罚力度,而在缺乏有效监督和处罚的情况下,地方政府的"理性"选择是不治理,地方政府间的"囚徒困境"导致流域水污染越来越严重。首先,要构建强有力的流域组织协调机构;其次,要建立科学的地方政府绩效评估体系;第三,要构建流域水污染治理生态补偿机制。

提升高校文科大课堂教学质量的途径探析——基于教师视角

开设大课堂成为一些高校缓解学生的学习需求和课程资源不足的矛盾的不二选择。教师水平的参差不齐和教学管理部门的缺位导致高校文科大课堂的两极分化。虽然管理的完善和机制的创新往往滞后于实践的需要,但教师是课堂的主宰者,是决定教学质量的关键要素。大课堂任课教师要深刻意识到大课堂的效应和价值,以不断提升课程质量,倾全力打造精品课程为根本,以引入分组教学办法,创新考勤机制,使用新设备、新技术为着力点,不断提高专业水平和教学技能来确保大课堂的教学质量。

清季民国时期青藏高原东南三江并流地区的生态环境与农业生产

青藏高原东南三江并流地区地形地貌复杂,自然环境多样。清季民国时期区域内的金沙江和澜沧江流域农业已有一定的发展基础,而怒江和独龙江流域的农业发展还较为落后。区域内主要聚居的藏族、纳西族、怒族和独龙族居民充分利用立体地形和气候特征,发展农业技术,形成了独特的生存之道,为当地生物多样性的保持积累了丰富经验。

准公共产品视角下旅游景区门票定价策略研究

近年来，随着我国旅游景区门票价格的持续攀升，引起了社会各界的广泛关注与讨论。文章以目前部分旅游景点门票收费现状调查为切入点，基于准公共产品理论的视角，分析旅游景区高定价的主要问题，采用在政策引导下规范价格、赋予旅游景区更多自我调价权、规范政府参与旅游产业行为和创新旅游产品等措施，探讨解决旅游景区门票定价的正常化路径。

试析学术休假制度对西南联大对外学术交流的积极作用

西南联大在艰苦卓绝的抗战时期,取得了学术的高度繁荣,这在很大程度上得益于联大的教师激励机制之一——学术休假制度。目前学界对学术休假制度研究的论文甚多,而研究西南联大学术休假制度和对外学术交流的论文较少,把两者结合起来的研究更是鲜见。

《说文解字》“心”部字义符的归纳

选取了《说文解字》"心"部字作为研究对象,结合认知语义学的理论,通过分析"心"部字义符的语义,从而归纳出"心"部字一般的表意类别。

游戏教学法在泰国汉语兴趣班词汇教学中的研究——以泰国CS SCHOOL的汉语兴趣班为例

文章通过分析对外汉语词汇教学的特点和游戏教学法的原理,论证了游戏教学法在理论上对词汇教学存在积极作用,同时,文章结合了作者自身使用游戏教学法在泰国CS SCHOOL的汉语兴趣班教学的实践经历,进一步说明了游戏教学法的实践意义。

对外汉字教学中的文化传播

汉字是汉语的一个重要部分,具有丰富的文化内涵,是源远流长的中华文化记录的载体,在对外汉语教学中汉字一直是学习的重点和难点,特别是对非汉字文化圈的留学生而言。对外汉语教学不仅仅是语言的教学,还包含了文化的传播,这两者是不可分割的,教学中不应该忽视汉字的文化因素,根据汉字的文化因素可以激发留学生对汉字新的认知和兴趣。

论韩语汉字词在汉语教学中的教学对策

同属汉字文化圈的中韩两国,随着交流的日益密切,语言成为了两国友好合作的桥梁,越来越多的韩国人开始学习汉语。韩语中存在着大量的汉字词,学习者在学习汉语的过程中也会遇到大量的汉字词,那么文章将结合中韩汉字词的对比分析,来谈一谈如何更好地进行韩语中的汉字词教学。

浅谈对外汉语阅读课的词汇教学

在对外汉语的阅读课教学中,词汇教学占据了非常重要的位置。阅读课中的词汇教学不同于一般综合课的词汇教学。帮助学习者拓展词汇量是阅读课重要的教学目标。因此,如何在阅读课中进行词汇教学,以达到扩充词汇量提高阅读水平和交际能力的目的是我们需要思考的问题。

云南面向东南亚国际合作办学的历史与现状

云南作为中国与东南亚联系与交往的重要前沿,有着与东南亚接壤或相邻的天然地缘优势,在中国-东盟自由贸易区和'一带一路'建设中具有特殊的地位和作用。云南与东南亚自然地理山水相连、文化交流源远流长,近代以来,云南在发展的不同时期往东南亚派遣留学生,中华人民共和国成立后。