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高职院校思想政治理论课基础学情调查与分析
被引量:
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作者
王晓晴
《清远职业技术学院学报》
2020年第2期86-90,共5页
思想政治理论课任课教师在课程教学前对所任教班级实施基础学情调查,了解学生的社会关系,以生定教,以生定课,以生定学,有针对性地运用教学方法和手段,以增强思想政治理论课教学的思想性、亲和力和针对性,保障思想政治理论课教学目标的...
思想政治理论课任课教师在课程教学前对所任教班级实施基础学情调查,了解学生的社会关系,以生定教,以生定课,以生定学,有针对性地运用教学方法和手段,以增强思想政治理论课教学的思想性、亲和力和针对性,保障思想政治理论课教学目标的实现。
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关键词
高职院校
思想政治理论课
基础学情
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题名
高职院校思想政治理论课基础学情调查与分析
被引量:
1
1
作者
王晓晴
机构
云南国防工业职业技术学院组织部
出处
《清远职业技术学院学报》
2020年第2期86-90,共5页
基金
云南省哲学社会科学教育科学规划项目高校思政工作专项(AFSZ18019)
中国职业技术教育学会2018-2020年度职业院校德育课题研究立项课题(DGW1820GZ021)。
文摘
思想政治理论课任课教师在课程教学前对所任教班级实施基础学情调查,了解学生的社会关系,以生定教,以生定课,以生定学,有针对性地运用教学方法和手段,以增强思想政治理论课教学的思想性、亲和力和针对性,保障思想政治理论课教学目标的实现。
关键词
高职院校
思想政治理论课
基础学情
Keywords
higher vocational colleges
ideological and political theory course
basic learning
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
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1
高职院校思想政治理论课基础学情调查与分析
王晓晴
《清远职业技术学院学报》
2020
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