“一带一路”中的鲁班工坊:进展、挑战与优化路径

鲁班工坊旨在“授人以渔”,以其“产教融合”的独特方式,成为当前高质量共建“一带一路”的关键推手。通过与“一带一路”沿线国家合建鲁班工坊,不仅切实提升了“一带一路”沿线国家职业教育质量,也推介了中国的专业标准、技术装备和中资企业,实现了中国与“一带一路”沿线国家的互利共赢。鲁班工坊向各国充分展示了“一带一路”共商共建共享的理念。然而,鲁班工坊的国际化建设推广同样面临着师资匮乏与资金紧张,资源整合不足与交流局限,同质竞争与西方政治化等共性问题。优化鲁班工坊的布局与管理,提升鲁班工坊的核心竞争力,讲好鲁班工坊故事,打破外界质疑,深化二者战略协同关系,将使鲁班工坊进一步融入“一带一路”建设,以充分发挥“一带一路”和“鲁班工坊”的边际效应,增进民心相通,加快高质量共建“一带一路”,打造具有中国特色的国际职业教育品牌。