走向美生学——云南大学文学院博士生导师袁鼎生教授访谈

美生是生态文明时代的审美理想,是从古代和谐和近代自由转换出的当代美学主潮。美生学从生态美学的进步中涌出,由美学经由审美学发展而来。生态美学在形成与发展、升级和转型中,其核心范畴由审美场向生态审美场、美生场、自然美生场、天籁美生场提升,衍生出美生式、美生论、美生说、美生学的逻辑,呈现了生态美学生发美生学的规程。美学以自然为本原,其美本体和美本质的循环运动,显现出美的生发图式,是为美生的初起样态。审美学以人类审美为本原,形成美感本体论和审美本体论,发展出审美生发的美生样式。美生学以生态为本原,在生态存在与审美存在的同一、生态存在与诗意栖居的同一、整生存在与天籁栖息的同一里,提升出绿色审美生发的美生样式,完发了绿生美活的本质规定。美生的三大样式:美的生发、审美生发、绿色审美生发,内在于美学经审美学到美生学的生发中,是谓美生学问世的累加性动能。美生学凭绿生美活的质性,提升了美丽家园的建设,凸显了学术的自立创新追求。

薪火相承,日新月异的云南大学中文学科

中国语言文学学科是云南大学最早设立的传统优势学科之一,追溯其肇始可至上个世纪20年代云南大学前身私立东陆大学成立初期的“文等科”,经过百年的建设和发展,形成了一个优势突出、特色鲜明、队伍稳定、结构合理的学科。云南大学中文学科注重基础研究。

“西南研究”与中国边疆学构筑——以《国立中山大学文学院边疆学系组织计划纲要》为中心的考察

在中国边疆学构筑的学术历程中,＂西南研究＂具有重要的地位和作用,产生过重要的影响。早期的＂西南研究＂以国立中山大学为代表,有着较深厚的积累。＂抗战＂爆发后,国民政府西迁,西南边疆的地位空前提高。

网络文学对在校大学生的影响研究——以云南大学本科学生为例

采用社会学问卷调查的方式,对云南大学学生进行抽样调查,通过数据统计和分析,把握网络文学对当代大学生的具体影响情况。本次调查选取了云南大学呈贡校区与云南大学滇池学院的学生为调查对象,调查结果显示网络文学对在校大学生的影响总体不大。但不同层次的学生、不同专业的学生,网络文学的影响也有差别。网络文学对男女生的影响也有差别。

非英语专业“研究生英语听说”课程改革与实践初探——以新形势下云南大学为例

在“双一流”建设背景下,以最新版《非英语专业学位研究生英语教学大纲》为指导,云南大学非英语专业“研究生英语听说”课程自2020年9月起,进行了以语言习得为教学目的、以学生学习需求与动因为导向、以“听—记—整合”为教学路径的课程改革与建设,并在改革中辅以相应的语言测试调整。此次自上而下的课程改革在拓展研究生的国际视野、提高跨文化意识、学术交流能力及英语的实际应用能力上有着实际的意义。

南滇文论 薪火相传——云南大学的传统优势学科:中国古代文学理论、文艺美学

云南大学素有深厚的国学传统，文史之学向为发达。中华人民共和国建立以前的文史系人才济济，名家辈出；中华人民共和国建立以后全国院系调整，文史分家，云南大学中文系仍属全国中文学科之重镇，惜因十年浩劫，饱受摧残，

基于文史传统的交叉学科实践——云南大学民间文学/民俗学学科建设省思录

从1937年徐嘉瑞到云南大学文史系任教算起,云南大学民间文学/民俗学学科的学术传统、研究队伍和人才培养赓续至今。在云南大学中文系以徐嘉瑞、叶德均、李广田、朱宜初、李子贤等为代表的几代学人努力下,形成了基于文史传统的民间文学/民俗学研究格局,并且逐步凸显出少数民族民间文学、神话学研究的特色。和全国各高等院校一样,云南大学中文系在1949年之后交替以中国民间文学、民俗学的名义开展学科建设,直至民俗学被划归社会学系。同一学科的两种名义在体现交叉学科属性的同时,也给学科建设实践带来扰动。未来,民间文学/民俗学在"两条腿走路"的学科建设中,应更加重视在学术研究、人才培养和学科建制之间取得平衡。

扎根基础,服务社会——云南大学中文学科简介

云南大学中文学科与云南大学相伴而生,是一个历史悠久,积淀深厚,学术传统优良的学科,是区域性高层次人才培养和高水平科学研究基地,以及面向南亚东南亚汉语国际教育中心。一、薪火承传,继往开来——学科沿革1922年,东陆大学成立,开设国文课程,延请云南省唯一一位科举状元袁嘉谷等硕学鸿儒主持国学课业。1935年设立中国文学系,中文学科由此创建。1937年,中国文学系更名为文史系,分中国文学与历史两组。1951年,文史系析分为中国语言文学系(简称中文系)、历史系。1997年,新闻专业从中文系析出成立新闻系。刘文典、楚图南、游国恩、罗庸、罗常培、施蛰存、吕叔湘、姜亮夫、李广田、张文勋、赵仲牧等为云南大学中文学科奠定了厚实的基础,赢得全国性声誉。

“当代文学创作与新文学传统”研讨会暨云南大学第十届中华文艺复兴论坛会议综述

一彩云之南,银杏飘黄。由教育部人文社会科学重点研究基地南京大学中国新文学研究中心、云南大学文学院、云南大学中国当代文艺研究所联合主办的"当代文学创作与新文学传统研讨会暨云南大学第十届中华文艺复兴论坛",于2018年11月8日在云南大学东陆校区科学馆隆重召开。与会专家学者、师生代表三百余人参加了此次会议。研讨会开幕式由云南大学文学院博士生邱健主持。文学史家、文学评论家、作家、南京大学中国新文学研究中心主任丁帆教授致开幕辞并进行学术报告。

档案揭秘抗战时期云南大学与西南联大的师生渊源

云南大学从办学至今走过了90年，其中1938—1945年的抗日战争时期被公认为是发展的鼎盛时期。①云南大学何以在这一时期能取得辉煌的成绩，在解析档案及其相关资料中我们发现，这一日寸期云南大学的办学与西南联大之间的师资互聘、学术交流密不可分。

论国立云南大学西南文化研究室的创建

全面抗战爆发后,昆明专家学者云集,西南史地受到较多关注。基于此,热衷学术的国立云南大学校长熊庆来遂在云大筹设西南文化研究室。在该室的创建过程中,熊庆来对方国瑜最为倚重,该室尚未成立即聘方国瑜为兼任主任。该室成立后,方国瑜出任主任,按规定严格聘请省内外知名学者出任研究人员,为该室成为西南民族历史文化研究中心奠定了基础。

从云南大学图书馆所藏日本古籍看中日印刷文化的相互影响

典籍的交流是中日古代文化交流的一个重要方面。在中国印刷术的影响下,日本印刷了不少汉文古籍,并有部分传到中国。云南大学图书馆现藏有日本线装古籍一百余种,其中刻本62种,活字本4种,铅印本22种,石印本16种,珂罗版6种。分析比较这一百多种日本古籍,可以看出中日印刷文化相互影响的一些轨迹。

云南大学研究生论丛《东陆学林》评介

云南大学研究生论丛《东陆学林》评介缪坤和《东陆学林》是云南大学研究生锻炼科研能力、展示科研成果、进行对外交流的学术论丛。作为我省首家研究生公开出版物，自１９９１年以来，每年一辑，迄今已刊行六辑，第七辑亦即将面世。每一辑均由不同学科、不同专业的多篇论文...

周恩来视察云南大学时间考证

195 5年 ,周恩来总理在参加万隆亚非会议时在昆明作短暂停留 ,其间视察了云南大学。由于种种原因 ,周恩来视察云南大学的具体时间没有准确记录 ,一些回忆录甚至志书记载都各执一说 ,差距较大。综合各家之说加以比较 ,再根据新近发现的当时在场学生的日记分析 ,可以肯定 ,周总理到云南大学视察的准确时间应是 195 5年 4月 10日下午。

唐宋诗词在大学生中接受情况的调查研究——以云南大学和云南民族大学为例

通过唐宋诗词在大学生中的普及范围和接受程度的调查,了解当代大学生对古典诗词接受的现实情况,探索古典诗词在未来的发展。该研究采用问卷调查形式,以云南大学和云南民族大学684名学生为调查对象,借鉴接受美学理论,从诗词的文本和接受两个维度探讨唐宋诗词影响受众的具体原因,并从社会关注及各教育阶段中的学生和学校教育等方面对中国古典诗词的当下发展提出具体建议。

云南艺术文化的多元混融与交织共进——评《云南艺术文化史论集》

《云南艺术文化史论集》一书是段炳昌先生的一部集中讨论云南艺术史、云南文学史、云南民族文化和审美文化的论文集,囊括对云南少数民族艺术、文学、文化史乃至民俗生活的细致描述和具体分析,讨论范围时空跨度大、内容涵盖广。《云南艺术文化史论集》一书由18篇文章组成,其中既有对云南民族文化总体性概况的宏观把握,如《云南民族文化历史、地域单元和类型》一文,亦有对云南少数民族艺术(乐舞)的具体分析,如《唐宋时期影响中原的云南乐舞》一文。前者将云南民族文化视为一个多源多元的复杂文化系统,且认为此系统由多个子系统或亚层次组织化合而成,这也是云南民族文化“多源”和“多元”的源头。

与日月同辉——记周恩来总理视察云南大学

1955年4月10日中午,云大校园里的繁花绿树经头晚一夜细雨的淋洗,晨间阳光的照射,在和风的轻拂中,更显得生气勃勃,绿油油、姣艳艳;水泥路面也干干净净,似乎在等待贵客来临。 下午二时左右,几辆黑色轿车驶入校门。车内走出一行身着藏青呢中山服,仪表堂堂、气宇轩昂的干部,其中一位是我们共和国的总理周恩来。 总理让汽车空驶上校园,不让门卫去通报,自己带着一行人健步走上台阶。

蒋介石与云南大学

蒋介石与云南大学是云大校史研究中的重要问题，已有学者对之曾做过论述，笔者在翻阅档案及相关资料的基础上，对此作进一步的梳理。