教育思想的变革应当以史为鉴——《学记》教育思想述评

《学记》是我国先秦时期儒家学派按照自己的世界观和方法论，在总结前人教育经验基础上编撰的一部最早的、体系相当严整的教育理论专著。它的内容十分丰富，阐明了教育与政治的关系，教育的作用、目的和任务，教育与教学制度、内容、原则和方法，在教育、教学过程中的师生...

试论西方人体艺术的文化信息

裸体艺术已经历了两三万年历史，其漫长的发展历史表明，社会环境是决定艺术发展的关键因素之一。社会只接受和允许与它一致的作品，而不允许和淘汰与其相悖的作品。因此，不同时代的裸体形象就敏感而鲜明地反映了它所诞生的时代、社会的思想文化精神和审美观念。对于人体...

试论人体艺术的文化信息

科学巨匠爱因斯坦说过：“当这个世界不再能满足我们的愿望，当我们以自由人的身份对这个世界进行探索和观察的时候，我们就进入了艺术和科学的领域。”而当人类对世界中的自我的生命奥秘、自我身体形态与其它动物体形的区别有所认识时，当人类可以借助一切条件自由表达对...

我国高等教育评估工作存在的问题及其改革措施

一、我国高等教育评估工作实施的基本情况 1.合格评估。1990年,国家颁布的《普通高等学校教育评估暂行规定》提出:“合格评估(鉴定)是国家对新建普通高等学校的基本办学条件和基本教育质量的一种认可制度。”主要指学校基本办学条件,学校办学方向和学校领导群体素质,学校管理(干部配备、教学管理、后勤服务等)以及人才培养基本质量(德育、智育、体育等)。如已实施的“新办院校的本科教学工作合格评估”。

浅谈孔子的文学艺术观

孔子的文学艺术观是中国文学艺术思想探源的重要课题之一。文章从先秦“中”、“和”思想对孔子“中庸”之道的影响;孔子“中和之美”文学艺术观的体现;以“诗教”为核心的功利主义美学三个方面分析、阐述了孔子文学艺术观的渊源发端、哲学基础、审美原则以及孔子重视和发挥文学艺术作品多种社会功用的主张。

试论中国美育的传统

文章从史学的角度,梳理和分析中国美育的发展历史,从中归纳和论证了在中国传统文化背景下美育形成的传统,为新时期中国美育的发展探寻历史的脉胳。

简论WTO与中国高等教育体制改革

文章阐述了我国高等教育体制面临的经济全球化和教育国际化挑战,分析了中国高等教育体制存在的主要弊端,提出了中国高等教育体制在入世推动下进行创新的途径。

抓教学质量要从课堂教学质量抓起——对部分高职高专学校教学质量调研结果的思考

通过对部分高职高专学校的教学质量进行实地调研,发现存在的问题。针对这些问题进行分析研究后,作者认为,提高教学质量首先要从课堂教学质量抓起,并提出了一套简单易行、便于操作的课堂教学质量监控体系和评价办法。