新课改背景下高中化学教学模式探索

要适应新课改要求,实现高中化学教学的高效,就要更新教学理念,创新教学方法。教师在课堂教学中要营造轻松活跃的课堂气氛,重视学生的情感体验;要采用情境化教学模式,积极开展科学探究活动;要引导学生全体参与,培养学生创新思维和创新能力,提高教学效率和教学质量,提升学生学科素养。

丁香空结雨中愁——从《雨巷》看戴望舒诗歌的意境美

戴望舒是我国上个世纪30至40年代活跃于诗坛的著名诗人,他遗留的90多首诗作皆是我国诗歌文化的瑰宝,不仅继承了中国古典诗词的元素,还借鉴了法国象征诗派的韵味,突破了诗歌创作在语言上的限制。因此,戴望舒又被誉为中国诗歌史上承前启后的代表,在现代诗派发展壮大的过程中发挥了关键作用。

基于多元智能理论打造高中政治高效课堂研究

从合理设置内容、开拓视野,分层展开教学、激发热情,优势带动弱势、挖掘潜能几方面研究基于多元智能理论打造高中政治高效课堂。让学生思维和能力同步发展,在实现自我突破的同时带动整体进步,有效提高政治课堂效率。

多措并举激发学生政治学习积极性

高中政治教师必须致力于探讨新的教学方法,激发学生学习积极性,真正发挥政治课堂的价值。在高中政治课堂中激发学生学习积极性应该做到：活用教学素材,激发学生学习兴趣;巧设生活情境,引发学生心理共鸣;关注社会热点,带动学生学习积极性。

高中英语新课导入策略研究

在高中时期学生进行英语学习的主要场所就是英语课堂,而对于高中英语课堂而言,不可忽略的则是导入的作用,导入不仅是课堂教学活动的开端,对于整个课堂而言其重要性也是毋庸置疑的。新课标对高中英语教学提出了更高的要求,如何有效进行课堂导入成为当前高中英语教师探索重点。本文就这一问题,根据新课标教学要求及课堂导入教学内涵,从多方面讨论高中英语课堂中应如何开展导入教学。

探讨高中语文新课程如何与高考接轨

新一轮的高中语文课程改革正在深入的开展,给高中语文教学提供了新的发展机遇。新课程改革的主要目的是精选终身学习必备的基础内容,拓宽高中生的视野,提高学生的学习能力和社会适应能力,促进高中生健康快乐的成长。高中语文新课改无论是在目标设计上,还是在课程结构编排上都对人教版语文教材进行了系统的研究,给学生带来全新的体验和耳目一新的感觉。

我与学生共赏《孔雀东南飞》

诗歌鉴赏是高中语文教学的重点之一。如何进行诗歌教学是值得一线高中语文教师不断探讨、研究的课题。本文以“乐府双壁”之一的《孔雀东南飞》为例，谈谈如何引导学生欣赏古诗词的兴趣、激发读诗的主动性、提高鉴赏诗词的能力。以及如何巧借古诗词有效开展课本剧教学。从而实现古诗词的创新教学，使学生真正地识诗理、知诗力、懂诗趣。从而走进诗词，徜徉在诗词中、陶冶性情，感受诗的美和魅力。

语文教学,全在一个“情”字

学生在学习中的情感态度与知识能力、过程方法占据着同样重要的地位，其中情感态度是源于学生的内部动力，不仅能够加深学生对语文知识的理解，还对学生语文核心价值的形成、高效教学的积极开展具有关键作用。本文就结合笔者的实际经验，进一步突出了语文教学中的一个“情”字。

高考历史试题解题技巧

新课程改革以来,高考历史试题大大加强了对学习能力和学科核心素养的考查,改变了以往以知识立意的方式,完成了向能力立意的转变,由以往关注学习结果转变到关注学习过程。近几年的高考历史试卷表现出脱离教材的特点,这里所说的脱离教材并不是真正意义上的完全脱离教材,它只是脱离了直接考查教材基础知识的限制,是以新材料为基础,创设新情境考查知识和能力,间接地为教材为基础。

新课改下高中政治教学存在的问题及优化路径研究

高中政治课包括的知识内容较为宽泛,有经济学的知识、政治学的知识和哲学的知识,这些知识的学习对学生综合素质的提高有着十分重要的作用.但是目前存在的问题就是,高中政治由于在高考中的占有分值较低,导致上至学校、老师,下至学生和家长都不够重视,走进了很多的学习和教育误区,严重困扰着高中政治课教学和学习,也严重阻碍了学生素质的提高.本文中,笔者依据高中政治教学的现状,分析了目前所面对的困境,并针对性的突出了一些解决对策和方法.

浅议高中班主任工作

本文结合自己在高中班主任工作中的实践，提出了一些关于搞好高中班主任工作的建议，旨在搞好高中班主任工作。

三种反应下离子共存问题的探讨

解决离子共存问题的关键是抓住题目中给出的前提条件,根据前提条件认真分析选项,逐个排除不能满足题意的选项.同时,学生要重点掌握导致离子不能大量共存的反应,主要汇总了由于离子间发生络合反应、氧化还原反应、水解反应而不能共存的题型.

方法点拨,巧记高中化学概念

化学作为一门自然学科,主要研究物质的组成、性质、结构以及变化规律,其中涉及的知识点很多,要求学生准确记忆。对此,很多学生都十分苦恼,难以在短时间内系统记忆,以致于造成后续学习的困难。针对这一问题,就可结合实际进行方法点拨,以此探索高效课堂的构建。

高中语文教学中诗歌鉴赏阅读教学分析

从当前高中阶段的语文课程教学现状能发现,教学中诗歌教学内容作为难点,学生在学习上也会遇到诸多困难,这就不利于学生高效化的学习。对此,本文先就高中语文教学中诗歌教学的问题以及要点简要阐述,然后就诗歌鉴赏阅读教学的措施实施详细探究,希望能从理论层面优化,促进教学质量提升。

分析力的变化,研究运动规律

正确的分析物体的运动过程是高中学生必须具备的基本能力,对物体运动规律的研究可以提高学生分析问题、理论联系实际的能力.通过对运动物体的受力情况进行分析,可以很好的研究物体的运动规律.

函数定义域在解题中的重要性

函数作为高中数学的主线,贯穿于整个高中数学的始终.函数的定义域是构成函数的两大要素之一,函数的定义域（或变量的允许值范围）似乎是非常简单的,然而在解决问题中若不加以注意,常常会使人误入歧途.在解函数题中强调定义域对解题的作用与影响,对提高学生的数学思维品质是十分有益的.