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少数民族地区大学生宗教信仰状况调查报告——以大理学院为例 被引量:1
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作者 马凤鸣 冯珍 《中国城市经济》 2011年第29期340-340,共1页
本文针对大理学院在校大学生的宗教信仰状况调查问卷进行统计分析,阐述大理学院学生的宗教信仰基本现状,对加强当代大学生科学宗教观教育的方法途径提出思考。
关键词 少数民族地区大学生 科学的宗教信仰 现状 途径思考
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云南成年人营养与食品卫生知识、态度和行为调查 被引量:31
2
作者 杨发莲 何作顺 张丽兰 《中国健康教育》 2003年第6期406-408,共3页
目的 了解云南成年人对营养与食品卫生知识的认知、态度和行为现状 ,为实施《中国营养改善行动计划》提供参考 ,为云南因地制宜制定营养改善行动计划提供科学依据。方法 采用匿名自填问卷方式 ,对整群随机抽取的全省 1970名成人 (≥ 1... 目的 了解云南成年人对营养与食品卫生知识的认知、态度和行为现状 ,为实施《中国营养改善行动计划》提供参考 ,为云南因地制宜制定营养改善行动计划提供科学依据。方法 采用匿名自填问卷方式 ,对整群随机抽取的全省 1970名成人 (≥ 16岁 )的基本特征 ,以及对《中国居民膳食指南》的认识水平 ,对某些营养知识的误解情况 ,对营养与食品卫生的认知、态度以及膳食行为等项目调查。结果 云南成人对《中国居民膳食指南》的知晓率为 2 6 3 % ,高于中国营养学会对全国 5省市不同职业人群调查 ( 14 1% ) ,获取营养知识的态度端正 ,但在《中国居民膳食指南》知晓者中 ,对指南 1~ 8条具体内容的知晓率仅在 13 4%~ 2 0 9%之间 ,低于全国水平 ( 17 1%~ 2 8 1% ) ,对社会上普遍流行的一些营养知识方面的偏见或误区 ,发生率较高 ,对营养与食品卫生知识掌握较差。结论 开展普及营养教育 。 展开更多
关键词 云南 成年人 营养 食品卫生 知识 态度 行为 调查
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略论云南遥距教育的办学经济效益
3
作者 叶少玲 苏卫萍 《大理学院学报(综合版)》 CAS 2004年第2期19-21,共3页
彼得斯 (Peters,2000)认为 ,遥距教学是一种新型的、工业化和技术性的教育 ,这一观点与“经济效益”息息相关。从宏观经济学的角度来分析 ,遥距教育因其有着较少的教师数量、较多的学生数量及高度的灵活性 ,往往能迅速为一个地区大规模... 彼得斯 (Peters,2000)认为 ,遥距教学是一种新型的、工业化和技术性的教育 ,这一观点与“经济效益”息息相关。从宏观经济学的角度来分析 ,遥距教育因其有着较少的教师数量、较多的学生数量及高度的灵活性 ,往往能迅速为一个地区大规模地提供所需的教育 ,从而也降低了教育成本 ,提高了经济效益。云南电大自成立之日起就是一所利用多媒体教学资源 ,采用遥距教育的没有围墙的大学。本文从教材建设、网络技术平台建设、师资队伍建设等方面 。 展开更多
关键词 云南 遥距教育 广播电视教育 经济效益 工业化 教材建设 网络技术
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大理产百合多糖的含量测定
4
作者 周静华 汪祖芳 李芬 《中国医药导报》 CAS 2006年第17期147-148,共2页
采用苯酚-硫酸比色法测定大理地区百合提取物中多糖的含量,测定结果,百合多糖的含量为14.47%。
关键词 大理产百合 多糖 苯酚-硫酸比色法
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川楝子不同提取部位药效及毒性的比较研究 被引量:60
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作者 程蕾 雷勇 +3 位作者 梁媛媛 唐大轩 黄莉 谭正怀 《中药材》 CAS CSCD 北大核心 2007年第10期1276-1279,共4页
目的:探讨川楝子不同提取部位的部分药效和急性毒性作用。方法:采用冰乙酸或甲醛致痛复制小鼠疼痛模型,角叉菜胶致足肿胀和二甲苯致耳肿胀等炎症模型,对川楝子的乙酸乙酯提取物、石油醚提取物、80%乙醇提取物及水提取物的镇痛和抗炎等... 目的:探讨川楝子不同提取部位的部分药效和急性毒性作用。方法:采用冰乙酸或甲醛致痛复制小鼠疼痛模型,角叉菜胶致足肿胀和二甲苯致耳肿胀等炎症模型,对川楝子的乙酸乙酯提取物、石油醚提取物、80%乙醇提取物及水提取物的镇痛和抗炎等作用进行了研究。结果:川楝子乙酸乙酯提取物40 g/kg剂量能显著抑制冰乙酸所致小鼠扭体反应和甲醛所致鼠足疼痛反应,减轻二甲苯诱导的小鼠耳廓肿胀度,并可显著增加小鼠的睾丸重量,减轻其体重;川楝子乙醇提取物20 g/kg剂量组能显著降低角叉菜所致诱导的小鼠足肿胀程度及二甲苯诱导的耳廓肿胀度;川楝子石油醚提取物对甲醛所致的疼痛反应有明显的抑制作用,同时还可显著增加小鼠睾丸和肾上腺指数;川楝子水提物无明显镇痛和抗炎作用。测得小鼠灌服川楝子乙酸乙酯提取物的LD50为82.85 g/kg。未测出其它溶媒提取物对小鼠的LD50,测得小鼠灌胃川楝子石油醚提取物、酒精提取物及水提物的最大耐受量分别为:133.2 g/kg,122.0 g/kg,52.0 g/kg。在此剂量下各组动物均未出现明显异常。结论:川楝子乙酸乙酯提取物具有显著的抗炎和镇痛作用,同时也有较强的急性毒性作用;提示川楝子的有效成分可能在乙酸乙酯提取物部分,其毒性成分和有效物质可能为同一类物质。 展开更多
关键词 川楝子 镇痛作用 抗炎作用 急性毒性
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社会主义新农村建设与构建和谐社会的关系研究 被引量:4
6
作者 安洁琳 李彦昭 +1 位作者 胡椿 赵金元 《安徽农业科学》 CAS 2013年第2期884-885,888,共3页
在分析社会主义新农村建设和构建和谐社会的含义的基础上,对两者之间的关系进行了研究。指出社会主义新农村是指在社会主义制度下,反映一定时期农村社会以经济发展为基础,以社会全面进步为标志的社会状态,包括新房舍、新设施、新环境、... 在分析社会主义新农村建设和构建和谐社会的含义的基础上,对两者之间的关系进行了研究。指出社会主义新农村是指在社会主义制度下,反映一定时期农村社会以经济发展为基础,以社会全面进步为标志的社会状态,包括新房舍、新设施、新环境、新农民、新风尚5个方面。建设良好的农村人居环境是构建农村和谐社会的前提,发展乡村经济是构建农村和谐社会的物质基础,加强文化建设是构建农村和谐社会的精神动力。 展开更多
关键词 新农村建设 人居环境 和谐社会
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内科教学中采用病例分析和文献综述的探索与实践 被引量:7
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作者 尹雪艳 李凤贤 +3 位作者 郭艳 何敏华 李永萍 初玲华 《中国高等医学教育》 2005年第1期87-88,共2页
目的:探索一种能调动学生主观能动性,培养其独立思考能力、临床思维能力与动手能力的实践课教学法。方法:以内科理论课教学内容为依据,按照以“问题”为中心的逻辑思维方式,拟定出各系统常见疾病的疑难病例与医学综述题目。学生独立思... 目的:探索一种能调动学生主观能动性,培养其独立思考能力、临床思维能力与动手能力的实践课教学法。方法:以内科理论课教学内容为依据,按照以“问题”为中心的逻辑思维方式,拟定出各系统常见疾病的疑难病例与医学综述题目。学生独立思考完成作业后,通过讨论式教学对其病例作业与论文逐一分析,并进行问卷调查。结果:问卷调查表明,10 0 %的问卷认为从该教学方法中获得了益处。该教学法拓宽了学生的知识面,学会了独立思考、理论联系实际分析问题、解决问题的思路,建立了正确的临床思维方法。结论:该教学法不仅对培养学生的独立思考能力、临床思维能力与动手能力是有益的,而且在临床见习课的教学中具有普遍的适用性。 展开更多
关键词 内科实践课 教学法 改革与探索
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当前文检课教材存在的问题及思考 被引量:4
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作者 李雪松 张丽萍 《中华医学图书情报杂志》 CAS 2005年第1期48-48,共1页
关键词 文检课 教材编写 教材改革
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云南省某高校医学类新生艾滋病基本知识知晓状况 被引量:2
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作者 张文 申元英 +3 位作者 苏云鹏 王庆新 王永恒 李洪元 《中国艾滋病性病》 CAS 2012年第1期56-56,共1页
艾滋病(Acquired immune deficiency syndrome,AIDS)是全球面临的严重公共卫生问题之一。2009年全球新增艾滋病感染人数在15~24岁的青年人为4 000人。青年大学生是处于性成熟阶段的特殊群体,了解该群体艾滋病知识知晓情况意义甚远。... 艾滋病(Acquired immune deficiency syndrome,AIDS)是全球面临的严重公共卫生问题之一。2009年全球新增艾滋病感染人数在15~24岁的青年人为4 000人。青年大学生是处于性成熟阶段的特殊群体,了解该群体艾滋病知识知晓情况意义甚远。拟通过对云南省某高校2010级医学类新生艾滋病基本知识进行调查,为在今后学校开展艾滋病健康教育提供依据。现将调查结果报告如下。 展开更多
关键词 青年大学生 艾滋病 基本知识
原文传递
河北省红色旅游区规划设计与马克思主义大众化形式研究 被引量:1
10
作者 安洁琳 李彦昭 +2 位作者 胡椿 赵金元 安广义 《安徽农业科学》 CAS 2013年第25期10369-10371,共3页
通过对目前河北省红色旅游区规划设计中马克思主义大众化形式的研究,提出了红色旅游区具有实现马克思主义大众化的3种优势;从革命历史遗迹的保护和恢复,设计纪念设施展示革命历史人物、历史事件,设计红色文化场所,演绎革命历史事件,红... 通过对目前河北省红色旅游区规划设计中马克思主义大众化形式的研究,提出了红色旅游区具有实现马克思主义大众化的3种优势;从革命历史遗迹的保护和恢复,设计纪念设施展示革命历史人物、历史事件,设计红色文化场所,演绎革命历史事件,红色旅游纪念品的开发等方面,对河北省目前红色旅游区规划设计中采用的马克思主义大众化形式进行了系统分析,找出了存在的问题。提出了完善红色旅游区规划设计中马克思主义大众化形式的8个方面的建议,以使红色旅游区更好地为推进马克思主义大众化服务。 展开更多
关键词 红色旅游区 规划设计 马克思主义 大众化
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加强民族优秀文化传统教育 弘扬和培育民族精神 被引量:1
11
作者 赵金元 饶清翠 《云南社会科学》 CSSCI 北大核心 2003年第S1期159-160,共2页
继承中华民族优秀文化传统是弘扬和培育民族精神的重要途径之一,为此,必须继承中国传统文化中重国家利益、民族利益,追求团结统一、爱好和平、勤劳勇敢的传统,以及自强不息、厚德载物、兼容并包的精神。
关键词 继承 弘扬 培育 民族文化 民族精神
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霍耳效应实验分析 被引量:3
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作者 顾应龙 茶国志 +1 位作者 张茜 吴宁园 《聊城师院学报(自然科学版)》 2002年第3期22-25,79,共5页
对霍耳效应测量磁感应强度的实验原理作了分析,讨论了外界定向干扰磁场对实验的影响、指出在实验教学中,相邻霍耳效应测量仪摆放距离宜大于等于2.5m才能忽略相互干扰.
关键词 霍耳效应实验 霍耳效应测量仪 磁场干扰 磁感应强度 实验原理 霍耳电势差
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青少年的越轨行为及其矫正——以《西游记》中的孙悟空为例 被引量:1
13
作者 李丰春 《青少年犯罪问题》 CSSCI 2009年第5期16-20,共5页
《西游记》是我国古典四大名著之一。从社会学的角度分析,文本中蕴涵着对青少年越轨行为及其矫正的主旨。作者吴承恩以艺术的形式,展现了青少年越轨行为的归因及其纠正,为我们研究青少年越轨行为问题提供了有益的参考价值和借鉴意义。
关键词 《西游记》 青少年 越轨行为 矫正
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浅谈大学生非智力因素的培养 被引量:2
14
作者 彭丽华 《辽宁行政学院学报》 2006年第10期139-140,共2页
非智力因素是指人的兴趣、爱好、性格等人的智力因素以外的心理因素。国内外许多学者围绕非智力因素这一问题进行了大量的理论探讨和实证研究,并取得了很多有价值的成果。非智力因素作为人的素质的重要方面,在人的一生发展中起着非常重... 非智力因素是指人的兴趣、爱好、性格等人的智力因素以外的心理因素。国内外许多学者围绕非智力因素这一问题进行了大量的理论探讨和实证研究,并取得了很多有价值的成果。非智力因素作为人的素质的重要方面,在人的一生发展中起着非常重大的作用。对于大学生的发展而言,智力因素和非智力因素的有机结合,是其成功的关键。因此,在实施素质教育,培养全面发展人才的今天,对大学生加强非智力因素的培养,极为重要。 展开更多
关键词 非智力因素 素质教育 培养 成才
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早期限饲对肉鸡养分代谢的影响 被引量:1
15
作者 俞伟辉 陈理银 郭荣富 《湖南农业科学》 2013年第3期117-119,共3页
试验以艾维因肉仔鸡为研究对象,研究早期限饲对肉鸡养分代谢的影响。结果表明:限饲水平为30%时显著降低限饲期间表观氮、钙、磷利用率(P<0.05),补偿生长期间限饲组对表观氮、钙、磷利用率有上升趋势,但差异不显著(P>0.05)。
关键词 限饲 肉仔鸡 养分代谢
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语用迁移与语用失误——中国英语学习者回答附加疑问句的语用失误调查 被引量:2
16
作者 刘明 《云南师范大学学报(教育科学版)》 2002年第5期56-59,共4页
英语附加疑问句是英美国家人士日常生活会话中使用较为频繁的语言结构,而中国英语学习者却很少使用,即使使用,也时常出现言不达意的失误.本文通过问卷和访谈,对134名英语学习者回答附加疑问句的语用失误进行了调查,结果表明中国英语学... 英语附加疑问句是英美国家人士日常生活会话中使用较为频繁的语言结构,而中国英语学习者却很少使用,即使使用,也时常出现言不达意的失误.本文通过问卷和访谈,对134名英语学习者回答附加疑问句的语用失误进行了调查,结果表明中国英语学习者无论其英语水平高低,都有不同程度的失误.最后,文章对造成该语用失误的原因进行了分析和讨论. 展开更多
关键词 语用迁移 语用失误 中国 英语教学 附加疑问句 语言结构 心理语言学 母语 语用能力
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论新课程背景下学生文化的重建 被引量:1
17
作者 房慧 《科教文汇》 2009年第4期33-33,共1页
作为学校文化亚文化的学生文化是学生在学校活动中所表现出来的特有的价值观念、思维方式和行为规范。我们需要从学生文化主体性、文化判断力和课程适应性方面重建学生文化,以促进学生的发展和完善。
关键词 新课程 学生文化 主体性 判断力 适应性
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加强思想政治教育 努力转变学生思想
18
作者 洪世久 《经济师》 2007年第3期274-274,共1页
学校一切工作都是为了转变学生思想。为了适应新形势、新任务的要求,提高大学生的思想政治素质,必须加强和改进大学生的思想政治教育。怎样培养大学生,培养什么样的大学生,文章作了详细的阐述。
关键词 加强 思想政治教育 学生 思想
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高校网络教学的探索与思考
19
作者 李锟华 桑志强 《电脑知识与技术》 2006年第8期233-234,共2页
本文通过在传统教学基础之上,对网络教学的构成,教学模式,教学实践所面临的问题进行讨论,阐述了网络教学的理论基础和特点,对高校网络教学的探索与实践提供相应的依据。
关键词 传统教学 网络教学 教学模式
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关于旅游经济学教学改革的探讨
20
作者 赵雨洁 《科技经济市场》 2006年第5期95-96,共2页
旅游经济学是旅游管理专业的专业课,本文认真分析了改革这一课程教学的重要意义,按照旅游经济学的教学目的和要求,提出了课程改革的教学方法,认为多形式教学、合理安排课时、安排重点教学课间、开展教学考核评价才能保证这一学科的教学... 旅游经济学是旅游管理专业的专业课,本文认真分析了改革这一课程教学的重要意义,按照旅游经济学的教学目的和要求,提出了课程改革的教学方法,认为多形式教学、合理安排课时、安排重点教学课间、开展教学考核评价才能保证这一学科的教学质量。 展开更多
关键词 旅游经济学 教学目的 教学课间 教学方法
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