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也谈“职业指导”教材的研究与开发
1
作者
陈顺岗
《新课程研究》
2020年第33期64-66,共3页
职业指导是职业教育的重要内容,是职业院校的基础工作,是帮助和指导学生获得正确的就业、立业、创业、创新相关知识,促进学生职业生涯健康发展的一门重要课程。笔者根据党和国家关于改革职业教育课程体系、加强教材建设、改革教学内容...
职业指导是职业教育的重要内容,是职业院校的基础工作,是帮助和指导学生获得正确的就业、立业、创业、创新相关知识,促进学生职业生涯健康发展的一门重要课程。笔者根据党和国家关于改革职业教育课程体系、加强教材建设、改革教学内容和教学方法、提高教学质量、重视和加强职业指导等相关要求,研究并开发了符合国家职业教育政策要求、彰显职业教育特点和规律、具有职业教育鲜明特色的职业指导教材。教材囊括了树立正确的就业观、职业素养、求职的基本方法和技巧、就业后的适应与发展、职业生涯规划五个方面的内容。对于促进职业院校的职业指导工作,教育、指导和服务学生的职业生涯健康发展具有重要的作用。
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关键词
职业院校
职业指导
职业生涯
学习目标
效果测评
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职称材料
题名
也谈“职业指导”教材的研究与开发
1
作者
陈顺岗
机构
云南工业技师学院教务处
出处
《新课程研究》
2020年第33期64-66,共3页
文摘
职业指导是职业教育的重要内容,是职业院校的基础工作,是帮助和指导学生获得正确的就业、立业、创业、创新相关知识,促进学生职业生涯健康发展的一门重要课程。笔者根据党和国家关于改革职业教育课程体系、加强教材建设、改革教学内容和教学方法、提高教学质量、重视和加强职业指导等相关要求,研究并开发了符合国家职业教育政策要求、彰显职业教育特点和规律、具有职业教育鲜明特色的职业指导教材。教材囊括了树立正确的就业观、职业素养、求职的基本方法和技巧、就业后的适应与发展、职业生涯规划五个方面的内容。对于促进职业院校的职业指导工作,教育、指导和服务学生的职业生涯健康发展具有重要的作用。
关键词
职业院校
职业指导
职业生涯
学习目标
效果测评
分类号
G714 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
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1
也谈“职业指导”教材的研究与开发
陈顺岗
《新课程研究》
2020
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