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信创背景下“人工智能+X”人才培养体系探索
被引量:
4
1
作者
朱锐
杨云
+2 位作者
张璇
何臻力
陈晔婷
《计算机教育》
2024年第3期165-171,共7页
针对当前国内高校人工智能人才培养方案缺少统一标准、对国产化重视不足等问题,提出面向信创人才的“人工智能+X”培养体系:设立人工智能信创课程,搭建实习实践平台,建立教学实验生态。介绍近3年在本专业的建设实践,说明所提培养方案的...
针对当前国内高校人工智能人才培养方案缺少统一标准、对国产化重视不足等问题,提出面向信创人才的“人工智能+X”培养体系:设立人工智能信创课程,搭建实习实践平台,建立教学实验生态。介绍近3年在本专业的建设实践,说明所提培养方案的可行性。
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关键词
信创
人工智能
人才培养体系
双一流高校
“人工智能+X”
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职称材料
题名
信创背景下“人工智能+X”人才培养体系探索
被引量:
4
1
作者
朱锐
杨云
张璇
何臻力
陈晔婷
机构
云南
大学
软件学院
云南
省软件工程重点实验室
云南师范大学数字经济系
出处
《计算机教育》
2024年第3期165-171,共7页
基金
云南省2023年本科教育教学改革研究项目“人工智能专业新工科建设研究”(JG2023068)
云南大学2023年教育教学改革研究重点项目“新工科背景下‘人工智能+’复合工程型人才培养模式改革与创新”(2023Z06)
+1 种基金
云南大学2021年教育教学改革研究项目“新工科背景下软件工程类基础课程教学方法改革研究”(2021Y09)
云南大学2021年教育教学改革研究项目“新工科背景下数据库概论课程教学模式探索”(2021Y06)。
文摘
针对当前国内高校人工智能人才培养方案缺少统一标准、对国产化重视不足等问题,提出面向信创人才的“人工智能+X”培养体系:设立人工智能信创课程,搭建实习实践平台,建立教学实验生态。介绍近3年在本专业的建设实践,说明所提培养方案的可行性。
关键词
信创
人工智能
人才培养体系
双一流高校
“人工智能+X”
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
信创背景下“人工智能+X”人才培养体系探索
朱锐
杨云
张璇
何臻力
陈晔婷
《计算机教育》
2024
4
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