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未来的印刷教育——日本印刷大学教育考察 被引量:2
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作者 王建军 纳绍荣 高文艳 《云南师范大学学报(教育科学版)》 2000年第4期89-92,共4页
随着信息数据化,印刷数据化,多媒体的开发及应用,印刷产业进入电子时代。文章提出:印刷教育必须更新观念,改变过去单一的教育,将传统的教育与现代科技有机结合起来,使学生适应印刷新时代。
关键词 信息产业化 日本 印刷教育 高校 课程设置 信息处理技术
全文增补中
论鲁迅小说中色彩语码的隐喻内涵 被引量:7
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作者 孙淑芳 《鲁迅研究月刊》 CSSCI 北大核心 2014年第9期29-38,共10页
鲁迅小说的色彩感是十分强烈的,这主要表现在色彩语码的广泛使用上。色彩语码,又称为颜色词,是对色谱进行切分和命名的结果,是用来描述各种事物色彩的语言符号。鲁迅所运用的色彩语码不仅次数惊人,共有721次之多,而且种类精细,... 鲁迅小说的色彩感是十分强烈的,这主要表现在色彩语码的广泛使用上。色彩语码,又称为颜色词,是对色谱进行切分和命名的结果,是用来描述各种事物色彩的语言符号。鲁迅所运用的色彩语码不仅次数惊人,共有721次之多,而且种类精细,达76种,既涵盖了黑、白、红、黄、蓝、绿六大基本层次范畴,又涉及具体而丰富多样的低层次范畴,如深蓝、乌蓝、宝蓝、蔚蓝;金黄、灰黄、青黄、淡黄、松花黄、橙黄、土黄、红黄等。在这些众多的色彩语码中,白、黑、红是鲁迅最为衷爱的三种颜色,也是小说中出现频率最高的三种颜色,分别占所用颜色的比例为:31.90%、19.56%、17.34%。 展开更多
关键词 色彩语码 鲁迅小说 基本层次范畴 内涵 隐喻 颜色词 主要表现 语言符号
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