基于云计算的开放大学教学资源整合探析

根据开放大学教学模式和特点,分析当前开放大学教学资源应用、建设存在的不足,结合云计算理论,探讨如何基于云计算对教学资源进行整合。

浅谈美国现代远程教育的新发展——以美国丹佛Metropolitan州立大学为例

美国是远程教育发展最成熟和完善的国家,它拥有先进教育技术和信息技术,以移动学习的发展和普及为标志,进入到了一个新的发展阶段。通过对丹佛Met ropolit an州立大学远程教育模式的研究,对美国远程教育新发展做出分析,为国内远程开放教育发展提供了有益的借鉴。