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尼尔的教育方法论
1
作者
王凌
《昆明学院学报》
1992年第1期18-25,共8页
尼尔是英国当代著名的教育家,他在深刻批判英国现代教育的基础上提出他的教育目的论。为了实现他以人和人的幸福为目的教育理想,尼尔提出了相应的教育方法论。文章从情感教育、儿童兴趣、道德教育、性教育等方面阐述了尼尔的基本思想,...
尼尔是英国当代著名的教育家,他在深刻批判英国现代教育的基础上提出他的教育目的论。为了实现他以人和人的幸福为目的教育理想,尼尔提出了相应的教育方法论。文章从情感教育、儿童兴趣、道德教育、性教育等方面阐述了尼尔的基本思想,并在一定程度上进行了分析评价。尼尔的教育方法论继承了卢梭以来的自然主义教育思想,并引入了现代心理学、精神分析学说的某些研究成果,对当代国外教育思想的发展产生了相当的影响。
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关键词
尼尔
教育方法
现代教育
教育思想
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职称材料
社会学方法的一种主张:软性实证──兼谈名著《自杀论》对社会研究方法的潜在启示
被引量:
5
2
作者
王毅
《云南学术探索》
1995年第1期54-59,共6页
社会学方法的一种主张:软性实证──兼谈名著《自杀论》对社会研究方法的潜在启示王毅基本观点“在迪尔凯姆之前,社会学是一个模糊的领域,没有从理论观点上与哲学清楚地区别开,或者从内容和方法上与历史学或心理学区别开”。幻89...
社会学方法的一种主张:软性实证──兼谈名著《自杀论》对社会研究方法的潜在启示王毅基本观点“在迪尔凯姆之前,社会学是一个模糊的领域,没有从理论观点上与哲学清楚地区别开,或者从内容和方法上与历史学或心理学区别开”。幻897年,迪尔凯姆发表名著《自杀论》,...
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关键词
迪尔凯姆
社会研究方法
社会学方法论
自杀论
社会学的社会心理学
社会现象
自杀率
价值无涉
社会学研究
解释项
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职称材料
题名
尼尔的教育方法论
1
作者
王凌
机构
云南教育学院教育系
出处
《昆明学院学报》
1992年第1期18-25,共8页
文摘
尼尔是英国当代著名的教育家,他在深刻批判英国现代教育的基础上提出他的教育目的论。为了实现他以人和人的幸福为目的教育理想,尼尔提出了相应的教育方法论。文章从情感教育、儿童兴趣、道德教育、性教育等方面阐述了尼尔的基本思想,并在一定程度上进行了分析评价。尼尔的教育方法论继承了卢梭以来的自然主义教育思想,并引入了现代心理学、精神分析学说的某些研究成果,对当代国外教育思想的发展产生了相当的影响。
关键词
尼尔
教育方法
现代教育
教育思想
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
社会学方法的一种主张:软性实证──兼谈名著《自杀论》对社会研究方法的潜在启示
被引量:
5
2
作者
王毅
机构
云南教育学院教育系
出处
《云南学术探索》
1995年第1期54-59,共6页
文摘
社会学方法的一种主张:软性实证──兼谈名著《自杀论》对社会研究方法的潜在启示王毅基本观点“在迪尔凯姆之前,社会学是一个模糊的领域,没有从理论观点上与哲学清楚地区别开,或者从内容和方法上与历史学或心理学区别开”。幻897年,迪尔凯姆发表名著《自杀论》,...
关键词
迪尔凯姆
社会研究方法
社会学方法论
自杀论
社会学的社会心理学
社会现象
自杀率
价值无涉
社会学研究
解释项
分类号
C91-03 [经济管理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
尼尔的教育方法论
王凌
《昆明学院学报》
1992
0
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职称材料
2
社会学方法的一种主张:软性实证──兼谈名著《自杀论》对社会研究方法的潜在启示
王毅
《云南学术探索》
1995
5
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