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汉武帝的音乐才能及艺术贡献 被引量:1
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作者 李树琼 柳月 《音乐创作》 北大核心 2009年第2期112-114,共3页
汉武帝在历史上是一个颇有争议的人物,他付出了“海内虚耗,户口减半”的代价,彻底打击了匈奴,巩固了汉民族的地位。在武帝一朝,军事、文化、天文、农学诸方面均成绩卓著,正因为他在这许多方面的功绩,常常使人忽略了他在音乐方面... 汉武帝在历史上是一个颇有争议的人物,他付出了“海内虚耗,户口减半”的代价,彻底打击了匈奴,巩固了汉民族的地位。在武帝一朝,军事、文化、天文、农学诸方面均成绩卓著,正因为他在这许多方面的功绩,常常使人忽略了他在音乐方面的才能和艺术贡献,所以鲜有人对此进行论述,本人据此而撰文,敬请同行指正。 展开更多
关键词 汉武帝 音乐才情 乐府 李延年 鼓吹乐 乐器
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高师声乐教学中的人文素质培养 被引量:3
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作者 柳月 《音乐创作》 北大核心 2009年第2期150-152,共3页
近年来,人文素质教育越来越多地受到教育界的重视乃至全社会的关注,其中一个较为重要的原因就是社会对于复合型人才的巨大需求与国内高校扩招后学生综合素质的下滑形成的鲜明反差。对高等师范院校声乐教学中人文素质教育欠缺现象进行... 近年来,人文素质教育越来越多地受到教育界的重视乃至全社会的关注,其中一个较为重要的原因就是社会对于复合型人才的巨大需求与国内高校扩招后学生综合素质的下滑形成的鲜明反差。对高等师范院校声乐教学中人文素质教育欠缺现象进行分析,并结合自身的教学实践,明确提出在高师声乐教学中深入挖掘音乐作品文化意蕴,加强音乐学科与其他学科的综合,创新教学方法等措施,对全面培养和提高大学生人文素质具有较强的现实意义。 展开更多
关键词 高师 声乐教学 人文素质 培养
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小学第一学段数学课堂有效评价语的探索
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作者 刘剑华 王静 吕建东 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第4期0038-0043,共6页
在课堂教学活动中,课堂评价语是其不可或缺的重要组成部分,对课堂教学的组织具有调控作用。以云南师范大学附属小学在职教师和学生为研究对象,通过课堂观察、访谈等研究方法,对小学第一学段数学课堂有效评价语进行调研。发现:在当前小... 在课堂教学活动中,课堂评价语是其不可或缺的重要组成部分,对课堂教学的组织具有调控作用。以云南师范大学附属小学在职教师和学生为研究对象,通过课堂观察、访谈等研究方法,对小学第一学段数学课堂有效评价语进行调研。发现:在当前小学第一学段数学课堂教学中,评价目的方向较为模糊;评价对象关注不够广泛;评价内容取向过于片面;评价方式选择较为单一;评价时机把握不够准确;评价效能成果不够显著等问题。对此提出应对策略:仔细研读相关文件,明确评价目的;加深课堂评价认识,转变评价对象;摒弃落后教学观念,整合评价内容;重视非言语性评价,丰富评价方式;灵活运用延时评价,把准评价时机;注重积累、实践与反思,提升评价效能。 展开更多
关键词 小学数学 第一学段 课堂评价语 有效性
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天下彝家亲
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作者 罗章斌(词) 李树琼(词) +1 位作者 吴渝林(曲) 业原(曲) 《音乐教育与创作》 2022年第7期47-48,共2页
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