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优葛缕酮结构修饰及超强酸作用下的氧化重排
1
作者
段利平
王如阳
+2 位作者
黄相中
赵保发
王锐
《云南民族大学学报(自然科学版)》
CAS
2008年第3期229-231,共3页
报道了民族药有效成分优葛缕酮的结构修饰实验.通过优葛缕酮的三氟甲基化反应,得到结构修饰物三氟甲基烯醇化合物.在超强酸存在下,进行此结构修饰物氧化重排实验,产生含二氢呋喃环的重排产物2,5-双环氧-5-三氟甲基-7,7-二甲基-环己基-3-酮.
关键词
结构修饰
超强酸
氧化重排
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职称材料
如何利用舞蹈教学提高学生的综合素质
被引量:
6
2
作者
刘荣蔚
《中国科教创新导刊》
2009年第5期242-243,共2页
舞蹈教育是一种审美教育,一种素质教育,它对于大学生起着培养审美和提升素质的作用,是提高大学生综合素质的有效途径。通过综合艺术素质的培养可以提高大学生综合素质的能力,使之成为现代社会所需要的全面型人才。因此,普通高等学校有...
舞蹈教育是一种审美教育,一种素质教育,它对于大学生起着培养审美和提升素质的作用,是提高大学生综合素质的有效途径。通过综合艺术素质的培养可以提高大学生综合素质的能力,使之成为现代社会所需要的全面型人才。因此,普通高等学校有必要加强艺术教育,使舞蹈艺术在提高大学生综合素质上得到其应有的认可,发挥其应有的作用。
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关键词
舞蹈教育
大学生
综合素质
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职称材料
高师物理力学实验教学实施自主性学习的策略
3
作者
杨燕
《陕西教育(高教版)》
2009年第5期66-68,共3页
从认知建构主义学习理论出发,论述了自主性学习的内涵及其在高师物理实验教学中实施自主性学习的必要性,提出以教师“权力移动”、自主设计实验方案、以实验误差为突破口等途径,在原有实验项目基础上,结合生活中的物理现象并有效运...
从认知建构主义学习理论出发,论述了自主性学习的内涵及其在高师物理实验教学中实施自主性学习的必要性,提出以教师“权力移动”、自主设计实验方案、以实验误差为突破口等途径,在原有实验项目基础上,结合生活中的物理现象并有效运用现代教育技术手段自主设计多元性、多层次力学实验的教学策略。
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关键词
自主性学习
建构主义
物理实验
策略
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职称材料
普通物理力学实验课程模式的研究与实践
4
作者
杨燕
《昆明大学学报》
2007年第4期82-83,91,共3页
论文从师专学校的实际出发,对建构一个客观、科学的力学实验课程模式进行了探索,并在此基础上提出了新的普通物理力学实验课结构模式以及普通力学实验四模块考核评价体系。
关键词
力学实验
课程结构
有效评价
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职称材料
对云南少数民族地区高师音乐教育专业的教学内容及课程设置的思考
被引量:
2
5
作者
蒋虹
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
2003年第3期123-123,125,共2页
关键词
云南
少数民族地区
高等师范院校
音乐教育专业
教学内容
课程设置
音乐理论课程
技能课
民族乐器
选修课
手风琴
原文传递
题名
优葛缕酮结构修饰及超强酸作用下的氧化重排
1
作者
段利平
王如阳
黄相中
赵保发
王锐
机构
云南
民族大学化学与生物学院
云南文山高等师范专科学校
出处
《云南民族大学学报(自然科学版)》
CAS
2008年第3期229-231,共3页
基金
教育部科学技术研究基金重点资助项目(207108)
文摘
报道了民族药有效成分优葛缕酮的结构修饰实验.通过优葛缕酮的三氟甲基化反应,得到结构修饰物三氟甲基烯醇化合物.在超强酸存在下,进行此结构修饰物氧化重排实验,产生含二氢呋喃环的重排产物2,5-双环氧-5-三氟甲基-7,7-二甲基-环己基-3-酮.
关键词
结构修饰
超强酸
氧化重排
Keywords
structure modification
superacid
oxidative rearrangements
分类号
O6 [理学—化学]
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职称材料
题名
如何利用舞蹈教学提高学生的综合素质
被引量:
6
2
作者
刘荣蔚
机构
云南文山高等师范专科学校
音乐系
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第5期242-243,共2页
文摘
舞蹈教育是一种审美教育,一种素质教育,它对于大学生起着培养审美和提升素质的作用,是提高大学生综合素质的有效途径。通过综合艺术素质的培养可以提高大学生综合素质的能力,使之成为现代社会所需要的全面型人才。因此,普通高等学校有必要加强艺术教育,使舞蹈艺术在提高大学生综合素质上得到其应有的认可,发挥其应有的作用。
关键词
舞蹈教育
大学生
综合素质
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
高师物理力学实验教学实施自主性学习的策略
3
作者
杨燕
机构
云南
省
文山
高等师范
专科学校
数理系
出处
《陕西教育(高教版)》
2009年第5期66-68,共3页
文摘
从认知建构主义学习理论出发,论述了自主性学习的内涵及其在高师物理实验教学中实施自主性学习的必要性,提出以教师“权力移动”、自主设计实验方案、以实验误差为突破口等途径,在原有实验项目基础上,结合生活中的物理现象并有效运用现代教育技术手段自主设计多元性、多层次力学实验的教学策略。
关键词
自主性学习
建构主义
物理实验
策略
分类号
O3-4 [理学—力学]
下载PDF
职称材料
题名
普通物理力学实验课程模式的研究与实践
4
作者
杨燕
机构
云南
省
文山
高等师范
专科学校
出处
《昆明大学学报》
2007年第4期82-83,91,共3页
文摘
论文从师专学校的实际出发,对建构一个客观、科学的力学实验课程模式进行了探索,并在此基础上提出了新的普通物理力学实验课结构模式以及普通力学实验四模块考核评价体系。
关键词
力学实验
课程结构
有效评价
Keywords
mechanics experiment
curriculum structure
effective evaluation
分类号
O3-33 [理学—力学]
下载PDF
职称材料
题名
对云南少数民族地区高师音乐教育专业的教学内容及课程设置的思考
被引量:
2
5
作者
蒋虹
机构
云南
文山
州
高等师范
专科学校
音乐系
出处
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
2003年第3期123-123,125,共2页
关键词
云南
少数民族地区
高等师范院校
音乐教育专业
教学内容
课程设置
音乐理论课程
技能课
民族乐器
选修课
手风琴
分类号
G649.287.4 [文化科学—高等教育学]
J6-4 [艺术—音乐]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
优葛缕酮结构修饰及超强酸作用下的氧化重排
段利平
王如阳
黄相中
赵保发
王锐
《云南民族大学学报(自然科学版)》
CAS
2008
0
下载PDF
职称材料
2
如何利用舞蹈教学提高学生的综合素质
刘荣蔚
《中国科教创新导刊》
2009
6
下载PDF
职称材料
3
高师物理力学实验教学实施自主性学习的策略
杨燕
《陕西教育(高教版)》
2009
0
下载PDF
职称材料
4
普通物理力学实验课程模式的研究与实践
杨燕
《昆明大学学报》
2007
0
下载PDF
职称材料
5
对云南少数民族地区高师音乐教育专业的教学内容及课程设置的思考
蒋虹
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
2003
2
原文传递
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0
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