期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈教师工作积极性的调动策略 被引量:1
1
作者 穆建兴 《小学教学参考(综合版)》 2018年第12期91-92,共2页
学校的教育首先在于学校的内部管理,关键是人的管理。只有充分调动广大教师的积极性,才能达到高质量的办学目标。在调动教师积极性的探索过程中,学校管理者要根据人本管理原理,认真分析和掌握教师的职业特点、心理特点,了解影响教师积... 学校的教育首先在于学校的内部管理,关键是人的管理。只有充分调动广大教师的积极性,才能达到高质量的办学目标。在调动教师积极性的探索过程中,学校管理者要根据人本管理原理,认真分析和掌握教师的职业特点、心理特点,了解影响教师积极性的因素,把握调动教师积极性的原则,不断研究调动教师积极性的方法。充分调动一切积极因素,使教师以高昂的情绪,热情、主动、积极地搞好工作,从而促进学校的发展。 展开更多
关键词 教师 积极性 调动 管理者 管理目标
下载PDF
浅谈信息化数学课堂教学的优势 被引量:1
2
作者 穆建兴 《小学教学参考(数学版)》 2018年第7期82-83,共2页
在目前的数学课堂中,还存在不少教师照本宣科的问题,导致学生学习的积极性不高。教师可充分利用信息技术形象直观、交互性强和资源丰富等特点来激发学生的学习兴趣,转变学生的学习方式,激活学生的思维,让学生掌握科学的学习方法,从而积... 在目前的数学课堂中,还存在不少教师照本宣科的问题,导致学生学习的积极性不高。教师可充分利用信息技术形象直观、交互性强和资源丰富等特点来激发学生的学习兴趣,转变学生的学习方式,激活学生的思维,让学生掌握科学的学习方法,从而积极主动地投入学习,并学会自主学习,从而有效地突破教学重难点,提高课堂教学效率。 展开更多
关键词 信息技术 实践 动态情境 合作学习
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部