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题名浅谈教师工作积极性的调动策略
被引量:1
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作者
穆建兴
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机构
云南昌宁县湾甸傣族乡中心小学
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出处
《小学教学参考(综合版)》
2018年第12期91-92,共2页
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文摘
学校的教育首先在于学校的内部管理,关键是人的管理。只有充分调动广大教师的积极性,才能达到高质量的办学目标。在调动教师积极性的探索过程中,学校管理者要根据人本管理原理,认真分析和掌握教师的职业特点、心理特点,了解影响教师积极性的因素,把握调动教师积极性的原则,不断研究调动教师积极性的方法。充分调动一切积极因素,使教师以高昂的情绪,热情、主动、积极地搞好工作,从而促进学校的发展。
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关键词
教师
积极性
调动
管理者
管理目标
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分类号
G627
[文化科学—教育学]
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题名浅谈信息化数学课堂教学的优势
被引量:1
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作者
穆建兴
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机构
云南昌宁县湾甸傣族乡中心小学
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出处
《小学教学参考(数学版)》
2018年第7期82-83,共2页
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文摘
在目前的数学课堂中,还存在不少教师照本宣科的问题,导致学生学习的积极性不高。教师可充分利用信息技术形象直观、交互性强和资源丰富等特点来激发学生的学习兴趣,转变学生的学习方式,激活学生的思维,让学生掌握科学的学习方法,从而积极主动地投入学习,并学会自主学习,从而有效地突破教学重难点,提高课堂教学效率。
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关键词
信息技术
实践
动态情境
合作学习
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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