新课程理念下高中数学概念教学探微

数学概念是反映现实世界的空间形式和数量关系的本质属性的思维形式,是数学知识中最基本的内容,是数学认知结构的重要组成部分.数学概念本身就是一种数学观念,是一种处理问题的数学方法,笔者结合新课改就引导学生自查资料,感知数学概念;引导学生探究、质疑,形成概念本原;引导学生释疑、解惑,掌握概念本质;引导学生变式训练,强化概念思想;引导学生贴近生活实际,重视概念应用与升华等五方面谈些粗浅的认识.

三角形面积公式的坐标表示及简单应用

坐标是数学中用于衡量图形具体位置的一个有序实数对,是将几何图形转化为代数形式的有力工具,它在几何学乃至人们的日常生活中起到了极其重要的作用.坐标的出现,为我们定量地研究几何图形的特征、性质提供了方便.三角形作为平面几何中最基本、最重要的图形,其基本元素就是三角形的三条边和三个顶点,

集团化托管模式在我国大型体育场馆经营管理中应用的研究

我国的大型体育场馆大都是为举办各种大型赛事而兴建的,但建成后的经营问题一直是困扰政府的一个难题;因此,本文主要借鉴美国的大型体育场馆成熟的经营管理模式,并结合近几年国内大型体育场馆改革的一些事例,为我国体育场馆经营管理的发展方向提出自己的一些看法。

圆锥曲线定义中的“+、-、×、÷”

圆锥曲线问题是高中解析几何的核心问题,也是高考的热点和难点之一,主要涉及圆锥曲线定义中一动点到两定点的距离的"+、-、×、÷"是定值的点的轨迹问题及相关几何性质的应用,重点考查圆锥曲线的定义及几何性质的简单应用.本文就圆锥曲线定义中"+、-、×、÷"是定值的点的轨迹方程的求法及简单几何性质的应用例谈如下.

他叫方仲永

把一个家喻户晓的帮事改编成一个充满新意又合情合理的“新”故事，是当下写作的一个热点。然而，故事新编可不是胡编乱造，它需要我们在保证做事的可读性前提下，更多地对帮事本身进行哲理性的思考，或更新观念与时俱进，或讽刺现状针砭时弊。老调要新弹，故事要新编，还需要大家多多发挥创新意识，睁大观察生活的慧眼！

例谈平面法向量在高考中的地位

平面法向量是高中数学中用于解决立体几何问题的一种锐利武器．是一颗将几何问题转化为代数问题的璀璨明珠．平面法向量的引入，为我们解决立体几何中有关角、距离和证明线面关系、面面关系提供了方便．虽然高中数学教材中对平面法向量没有详细的介绍．但考试大纲中明确规定其“理解”要求，为此，利用平面法向量解决立体几何问题也成了近年来高考命题的热点．本文就平面法向量的求法及在近年来高考试题中的应用作简要介绍．以起到抛砖引玉的作用．

中学生厌学心理成因略析

厌学心理是指学生对学习产生厌倦乃至厌恶情绪，保持冷漠态度等心理状态，从而选择逃避的一种心态。它的形成不是某个因素单独作用的结果，而是各种因素共同作用的结果。分析其原因，主要有以下几个方面：

巧用均值不等式,妙解数学高考题

均值不等式是高中数学不等式的重要分支,是历年高考的命题热点和重点考查内容之一,题型以选择题、填空题为主,有时候也会出现解答题,新课标高考加大了考查数学思想和方法的力度,使问题的求解有了一定的灵活度和难度,并且经常会推陈出新,给考生留下深刻印象。为此,本文就均值不等式搭桥,妙解数学高考题例谈如下,以飨读者。一、直接套用,简化过程例1（2010年浙江文）若正实数x,y满足2x＋y＋6=xy,则xy的最小值是____。

草屋里的牧羊人（外一章）

就这样去放牧。让内心里一线不断的念想拧结在手中的羊鞭，悠然地敲打来自屋脊的风。就这样决定去放牧。在白云深处筑造一所草屋。每天站在披风的檐口，甩响手中的羊鞭。

秋陌上的村庄

幸福的约定“伢子，瞧那草地，幸运草多绿啊，去玩啊!”“不．我要娘陪。我好怕怕哦!”“自己去嘛!你去找一找，有没有四个叶瓣的幸运草。