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班主任与差生家长的心理沟通
1
作者
何梁华
《中小学教师培训》
1994年第1期52-52,共1页
关键词
心理沟通
后进学生
教育素养
教育思想
沟通心理
梁华
教育态度
梁河县
推卸责任
下载PDF
职称材料
温馨评语“六要素”
2
作者
金铭莉
《云南教育》
2005年第13期43-44,共2页
关键词
学生评语
农村中小学
课程改革
班主任
激励手段
下载PDF
职称材料
题名
班主任与差生家长的心理沟通
1
作者
何梁华
机构
云南梁河县教育局
出处
《中小学教师培训》
1994年第1期52-52,共1页
关键词
心理沟通
后进学生
教育素养
教育思想
沟通心理
梁华
教育态度
梁河县
推卸责任
分类号
G636 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
温馨评语“六要素”
2
作者
金铭莉
机构
云南
省
梁河县
教育局
教研室
出处
《云南教育》
2005年第13期43-44,共2页
关键词
学生评语
农村中小学
课程改革
班主任
激励手段
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G40-058.1 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
发文年
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1
班主任与差生家长的心理沟通
何梁华
《中小学教师培训》
1994
0
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职称材料
2
温馨评语“六要素”
金铭莉
《云南教育》
2005
0
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职称材料
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