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发展彝族地区远程开放教育与提高外语素质的思考
1
作者
刘开富
《英语研究》
2002年第1期60-64,共5页
全面推进素质教育是21世纪教育事业发展的必然。远程开放教育是一种特殊的教育模式,它不受时间和空间的限制。在教育国际化的21世纪,远程开放教育比较适合我国高等教育和成人教育发展的需要,也只有远程教育才能满足各类各层次学者的需要...
全面推进素质教育是21世纪教育事业发展的必然。远程开放教育是一种特殊的教育模式,它不受时间和空间的限制。在教育国际化的21世纪,远程开放教育比较适合我国高等教育和成人教育发展的需要,也只有远程教育才能满足各类各层次学者的需要,因此在彝族地区发展远程开放教育具有现实和长远意义。如何强化远程开放教育中的外语素质教育是一门科学,值得深入广泛地研究。由于远程开放教育这一特殊形式的主要特点就是要求学生自主学习、媒体提供支持服务,素质教育和能力培养显得更为迫切和重要。本文主要结合彝族地区发展远程开放教育的实际,分析目前远程开放教育外语学生素质教育中存在的主要问题,就如何构建有效的远程开放教育与外语素质的提高作一些思考。
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关键词
远程开放教育
外语素质提高
实践能力培养
创新意识的形成
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职称材料
管窥任务型写作法与大学英语读、说课融合
被引量:
9
2
作者
李绍芳
《山东外语教学》
北大核心
2009年第5期70-74,共5页
写作是一种重要的交际手段,因此它是大学英语教学的主要内容之一。从事大学英语教学的教师们一直在探索有效的写作教学方法,但收效甚微。本文试图从大学英语写作现状入手,来探讨借助任务教学法把写作课融入到大学英语阅读课或口语课...
写作是一种重要的交际手段,因此它是大学英语教学的主要内容之一。从事大学英语教学的教师们一直在探索有效的写作教学方法,但收效甚微。本文试图从大学英语写作现状入手,来探讨借助任务教学法把写作课融入到大学英语阅读课或口语课中进行的教学模式,目的在于能找到一种适合于大学英语写作教学的方法。
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关键词
任务教学法
写作
阅读课
口语课
融合
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职称材料
对中西方文化交流中称谓性别差异的研究
被引量:
4
3
作者
李绍芳
顾菊华
《太原师范学院学报(社会科学版)》
2009年第1期114-116,共3页
称谓语不仅是文化的一个组成部分,而且也是一个庞大的语言体系。从亲属称谓、姓名称谓、职业称谓和指代称谓几方面来研究中西方称谓语的性别差异,揭示造成中西方称谓语性别差异的文化因素,以便进一步了解中西方文化和促进民族文化交流。
关键词
中国文化
西方文化
称谓语
性别差异
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职称材料
图式理论与第二语言听力教学
被引量:
8
4
作者
高霞
《楚雄师范学院学报》
2003年第2期41-43,共3页
听力课是第二语言教学中必不可少的组成部分 ,但是对第二语言学习者来说 ,却往往是最难掌握和提高最慢的一项技能 ,尤其是对标准语速的语段或语篇的录音材料 ,学生常常难以听懂。为提高学生的听力水平 ,本文试从人类的认知模式出发 。
关键词
第二语言听力教学
图式理论
主动激活
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职称材料
借助视听资源走近自然英语
被引量:
3
5
作者
李绍芳
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2010年第2期153-154,共2页
真实的语言环境对语言学习非常重要,然而中国的大部分英语学习者都没有合适的英语学习环境,这对他们的英语学习效果造成了不利影响。根据中国英语学习者的学习现状,走近自然英语,可采用听英语歌曲和看英语视频材料两种途径,以帮助英语...
真实的语言环境对语言学习非常重要,然而中国的大部分英语学习者都没有合适的英语学习环境,这对他们的英语学习效果造成了不利影响。根据中国英语学习者的学习现状,走近自然英语,可采用听英语歌曲和看英语视频材料两种途径,以帮助英语学习者营造真实的语言环境,从而提高英语交际能力。
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关键词
英语歌曲
视听材料
自然英语
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职称材料
计算机英语词汇的汉译方法
被引量:
2
6
作者
李绍芳
《牡丹江大学学报》
2009年第10期134-136,共3页
计算机在人们的日常生活和工作中越来越普及,因此为了更好地使用计算机,使用者有必要了解一些计算机英语词汇,而了解计算机英语词汇的翻译方法有助于他们掌握更多的英语词汇。本文主要介绍了直译、意译、音译、音意兼译四种翻译方法,旨...
计算机在人们的日常生活和工作中越来越普及,因此为了更好地使用计算机,使用者有必要了解一些计算机英语词汇,而了解计算机英语词汇的翻译方法有助于他们掌握更多的英语词汇。本文主要介绍了直译、意译、音译、音意兼译四种翻译方法,旨在帮助计算机使用者记住更多的英语词汇。
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关键词
计算机
英语
翻译方法
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职称材料
从偏误看母语对英语国家学生使用汉语介词“从”的影响
被引量:
1
7
作者
高霞
《南宁职业技术学院学报》
2012年第3期68-71,共4页
母语为英语的学生有关汉语介词"从"使用方面的偏误颇多。汉语介词"从"和英语对译介词不论是从语义还是从句法、语用方面说,都不是等值的。母语为英语的学生使用"从"时所发生的偏误,与母语迁移有关,学生...
母语为英语的学生有关汉语介词"从"使用方面的偏误颇多。汉语介词"从"和英语对译介词不论是从语义还是从句法、语用方面说,都不是等值的。母语为英语的学生使用"从"时所发生的偏误,与母语迁移有关,学生将母语(英语)介词在语义、句法及语用方面的规则套用到"从"之上,这些偏误的比例约在30%以上。考察汉英之间的本质区别以及"从"的特点,让留学生体会汉英两种语言对同一现象的不同表达方式,从而使学生减少偏误,提高学习效率。
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关键词
英语国家学生
现代汉语介词“从”
偏误分析
母语迁移
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职称材料
浅析汉语成语英译技巧
被引量:
2
8
作者
李晓燕
《英语广场(学术研究)》
2014年第3期41-42,共2页
汉语成语多为固定的词组,汉语成语的形成都是中国文化沉淀的结果。在翻译时,译者应确切、深刻、完整地理解成语的字面意义和深层含义。本文笔者结合自身的翻译实践,总结了汉语成语的英译技巧,旨在对从事翻译工作的研究者有所裨益。
关键词
成语
英译
技巧
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职称材料
寓积极情感与创新思维的培养于英语写作教学
被引量:
1
9
作者
李绍芳
《牡丹江大学学报》
2008年第7期142-144,共3页
写作是一项创造性活动,而创新离不开积极情感。本文主要是从积极情感与创新思维的关系入手,探讨如何在英语写作课中培养学生的积极情感与创新思维。
关键词
积极情感
创新思维
英语写作
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职称材料
从形态学角度探析计算机英语词汇的构成方式
被引量:
1
10
作者
李绍芳
《牡丹江大学学报》
2008年第6期87-89,共3页
信息技术的快速发展产生了大批英语词汇,但这些词汇往往具有一定技术特点,因此不容易掌握。本文主要从形态学角度探讨计算机英语词汇的常见构词方式,旨在揭示它们的一些突出特征,以便计算机使用者能够借助这些构词规则较轻松地掌握更多...
信息技术的快速发展产生了大批英语词汇,但这些词汇往往具有一定技术特点,因此不容易掌握。本文主要从形态学角度探讨计算机英语词汇的常见构词方式,旨在揭示它们的一些突出特征,以便计算机使用者能够借助这些构词规则较轻松地掌握更多计算机英语词汇。
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关键词
计算机英语
形态学
构词方式
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职称材料
《人与鼠》的结构主义解读
被引量:
2
11
作者
李绍芳
《鸡西大学学报(综合版)》
2009年第5期107-110,共4页
结构主义文学批评理论盛行于20世纪60年代,该理论强调通过事物内部的复杂结构来挖掘文学作品的深层结构。主要运用结构主义的二元对立概念来解读斯坦贝克的小说《人与鼠》,旨在揭示小说所蕴含的深刻寓意,即人类社会中普遍存在的友谊的...
结构主义文学批评理论盛行于20世纪60年代,该理论强调通过事物内部的复杂结构来挖掘文学作品的深层结构。主要运用结构主义的二元对立概念来解读斯坦贝克的小说《人与鼠》,旨在揭示小说所蕴含的深刻寓意,即人类社会中普遍存在的友谊的珍贵、恃强凌弱、梦想与现实之间的差距等话题。
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关键词
结构主义
二元对立
《人与鼠》
解读
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职称材料
民族地区院校大学英语教学应重视激情励志
被引量:
2
12
作者
方菊华
《科教文汇》
2008年第7期78-78,83,共2页
非智力因素起着引导、动力、调节、维持学习的关键作用,大学英语教改要求学生投入积极的学习情感,实现自主、探究、协作的思考过程,构建知识意义。民族地区院校的大学生由于社会、家庭和文化环境的独特性,消极情感突显,缺乏交际意识,阻...
非智力因素起着引导、动力、调节、维持学习的关键作用,大学英语教改要求学生投入积极的学习情感,实现自主、探究、协作的思考过程,构建知识意义。民族地区院校的大学生由于社会、家庭和文化环境的独特性,消极情感突显,缺乏交际意识,阻碍了英语学习的纵深发展,所以本文分析了民族地区院校大学英语教学中关注非智力因素的重要意义,提出了教学中应重视激情励志,有效运用激发兴趣、积极投入交际、共同投入情感等情感激发策略。
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关键词
民族地区大学英语教学
兴趣激发策略
交际情感策略
情感投入策略
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职称材料
中西方“鬼节”不等现象阐释
13
作者
李绍芳
《牡丹江大学学报》
2009年第3期67-68,71,共3页
在许多国家都有过鬼节的说法,其中中国的"七月半"和西方的"万圣节"是广为人知的鬼节。尽管它们都被人们称作"鬼节",但它们却有许多不同点。本文主要从中西方鬼节的历史渊源、庆祝方式来阐释中西"鬼...
在许多国家都有过鬼节的说法,其中中国的"七月半"和西方的"万圣节"是广为人知的鬼节。尽管它们都被人们称作"鬼节",但它们却有许多不同点。本文主要从中西方鬼节的历史渊源、庆祝方式来阐释中西"鬼节"不等现象,从而揭示了中西方文化的不同内涵。
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关键词
鬼节
七月半
万圣节
历史渊源
庆祝方式
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职称材料
从偏误看英语对英语国家学生使用介词“在”的影响
14
作者
高霞
《南宁职业技术学院学报》
2010年第6期70-73,共4页
母语为英语的学生有关汉语介词"在"使用方面存在诸多偏误,以此为出发点,通过汉英对比,分析"在"和相应的英语对译介词在语义、句法、语用上的区别和联系。考察汉英之间的本质区别以及"在"的特点,让留学生...
母语为英语的学生有关汉语介词"在"使用方面存在诸多偏误,以此为出发点,通过汉英对比,分析"在"和相应的英语对译介词在语义、句法、语用上的区别和联系。考察汉英之间的本质区别以及"在"的特点,让留学生体会汉英两种语言对同一现象的不同表达方式,从而使学生减少偏误,提高学习效率。
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关键词
英语国家学生
现代汉语介词“在”
偏误分析
母语迁移
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职称材料
before的汉译多样性
15
作者
李绍芳
《英语知识》
2007年第5期35-36,共2页
before一词使用频繁,是英语学习者再熟悉不过的单词了。从语法功能来讲,它在句中可作介词、副词和连词。从语义范畴来讲,它可以从时间、空间、位置和次序等方面表示“在……前”。但在汉译before的时候,应根据具体的结构和语境灵活...
before一词使用频繁,是英语学习者再熟悉不过的单词了。从语法功能来讲,它在句中可作介词、副词和连词。从语义范畴来讲,它可以从时间、空间、位置和次序等方面表示“在……前”。但在汉译before的时候,应根据具体的结构和语境灵活地进行翻译,以使译文更符合汉语表达习惯。下面笔者从句法功能方面谈谈before的几种常见的译法。
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关键词
BEFORE
汉译
多样性
汉语表达习惯
英语学习者
语法功能
语义范畴
句法功能
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职称材料
of的理解与使用
16
作者
杨文芳
《英语知识》
2007年第7期39-40,共2页
of是一个出现率很高的介词,它的用法和意义复杂多样,现分述如下:
关键词
“of
”
英语
用法
意义
介词
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职称材料
浅析英语感叹词的交际语用功能
17
作者
侯丽香
艾桂琴
《内江科技》
2012年第1期43-43,59,共2页
感叹词是说话时表达喜、怒、哀、乐等情感的词。它不构成后面句子的任何语法成分,但与该句子在意义上却有关连,通常后面的句子将说明这种情绪的性质、原因。文章通过不同的例句,分析了感叹词在不同的语境条件下的五种语用功能,即表情功...
感叹词是说话时表达喜、怒、哀、乐等情感的词。它不构成后面句子的任何语法成分,但与该句子在意义上却有关连,通常后面的句子将说明这种情绪的性质、原因。文章通过不同的例句,分析了感叹词在不同的语境条件下的五种语用功能,即表情功能,寒暄功能,指示功能,搪塞功能和强调功能。
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关键词
感叹词
语境
语用功能
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职称材料
英语-ie后缀语义、语用特点及其汉译
18
作者
顾菊华
《皖西学院学报》
2006年第6期98-100,共3页
-ie是英语中重要的后缀之一,它极大地丰富了英语词汇。本文主要探讨了-ie后缀的分类、语义、语用特点和汉译。本文有助读者系统地了解和掌握-ie后缀的用法,从而有效地扩大读者英语词汇量。
关键词
-ie后缀
语义
语用特点
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职称材料
商务英语写作中的篇章纽带词及其功能
19
作者
李绍芳
《管理观察》
2008年第4期97-99,共3页
随着中国对外贸易迅速发展,商务英语写作在商务活动中变得愈发重要,然而,商务文章极其讲究意群段之间有清晰的逻辑关系.该文主要探讨了商务英语写作中的常见篇章纽带词及其功能,以便在进行商务写作时能写出逻辑合理、意义连贯的商务文章.
关键词
商务英语写作
纽带
意义连贯
商务写作
商务活动
逻辑关系
对外贸易
中国
功能
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职称材料
From的否定意义语域及其汉译
20
作者
顾菊华
《英语自学》
2005年第1期34-35,共2页
英语中有许多介词均具有否定意义。其中from最常用,它表示否定意义,可汉译为"不、没有"等否定词。本文专门探讨from的否定意义语域和语义问题。一、from的否定意义在"某些动词+(sb.or sth.)+from"语域中的体现及其...
英语中有许多介词均具有否定意义。其中from最常用,它表示否定意义,可汉译为"不、没有"等否定词。本文专门探讨from的否定意义语域和语义问题。一、from的否定意义在"某些动词+(sb.or sth.)+from"语域中的体现及其汉译 英语中"某些动词+from"构成的固定搭配可以表示否定意义,这类动词均有表示有意识地采取措施预防、阻止某人做某事或让某事不再发生等义,其中最常见的动词有protect,keep,prevent,save,refrain,separate,remove等。汉译为"不受……侵害,远离……,不靠近,阻止,与……
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关键词
语域
From
固定搭配
语义问题
REMOVE
副词短语
等义
mother
FATHER
ENO
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职称材料
题名
发展彝族地区远程开放教育与提高外语素质的思考
1
作者
刘开富
机构
云南楚雄师范学院外语系
出处
《英语研究》
2002年第1期60-64,共5页
文摘
全面推进素质教育是21世纪教育事业发展的必然。远程开放教育是一种特殊的教育模式,它不受时间和空间的限制。在教育国际化的21世纪,远程开放教育比较适合我国高等教育和成人教育发展的需要,也只有远程教育才能满足各类各层次学者的需要,因此在彝族地区发展远程开放教育具有现实和长远意义。如何强化远程开放教育中的外语素质教育是一门科学,值得深入广泛地研究。由于远程开放教育这一特殊形式的主要特点就是要求学生自主学习、媒体提供支持服务,素质教育和能力培养显得更为迫切和重要。本文主要结合彝族地区发展远程开放教育的实际,分析目前远程开放教育外语学生素质教育中存在的主要问题,就如何构建有效的远程开放教育与外语素质的提高作一些思考。
关键词
远程开放教育
外语素质提高
实践能力培养
创新意识的形成
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
管窥任务型写作法与大学英语读、说课融合
被引量:
9
2
作者
李绍芳
机构
云南楚雄师范学院外语系
出处
《山东外语教学》
北大核心
2009年第5期70-74,共5页
文摘
写作是一种重要的交际手段,因此它是大学英语教学的主要内容之一。从事大学英语教学的教师们一直在探索有效的写作教学方法,但收效甚微。本文试图从大学英语写作现状入手,来探讨借助任务教学法把写作课融入到大学英语阅读课或口语课中进行的教学模式,目的在于能找到一种适合于大学英语写作教学的方法。
关键词
任务教学法
写作
阅读课
口语课
融合
Keywords
task-based language teaching
writing
reading class
speaking class
intergration
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
对中西方文化交流中称谓性别差异的研究
被引量:
4
3
作者
李绍芳
顾菊华
机构
云南楚雄师范学院外语系
出处
《太原师范学院学报(社会科学版)》
2009年第1期114-116,共3页
基金
云南省教育厅科学研究基金项目:<对中英称谓体系
国俗差异
文化内涵的对比性研究>(06Y0128E)
文摘
称谓语不仅是文化的一个组成部分,而且也是一个庞大的语言体系。从亲属称谓、姓名称谓、职业称谓和指代称谓几方面来研究中西方称谓语的性别差异,揭示造成中西方称谓语性别差异的文化因素,以便进一步了解中西方文化和促进民族文化交流。
关键词
中国文化
西方文化
称谓语
性别差异
分类号
H0-05 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
图式理论与第二语言听力教学
被引量:
8
4
作者
高霞
机构
云南楚雄师范学院外语系
出处
《楚雄师范学院学报》
2003年第2期41-43,共3页
文摘
听力课是第二语言教学中必不可少的组成部分 ,但是对第二语言学习者来说 ,却往往是最难掌握和提高最慢的一项技能 ,尤其是对标准语速的语段或语篇的录音材料 ,学生常常难以听懂。为提高学生的听力水平 ,本文试从人类的认知模式出发 。
关键词
第二语言听力教学
图式理论
主动激活
Keywords
L2 listening comprehension training, schema, activation
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
借助视听资源走近自然英语
被引量:
3
5
作者
李绍芳
机构
云南楚雄师范学院外语系
出处
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2010年第2期153-154,共2页
文摘
真实的语言环境对语言学习非常重要,然而中国的大部分英语学习者都没有合适的英语学习环境,这对他们的英语学习效果造成了不利影响。根据中国英语学习者的学习现状,走近自然英语,可采用听英语歌曲和看英语视频材料两种途径,以帮助英语学习者营造真实的语言环境,从而提高英语交际能力。
关键词
英语歌曲
视听材料
自然英语
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
计算机英语词汇的汉译方法
被引量:
2
6
作者
李绍芳
机构
云南楚雄师范学院外语系
出处
《牡丹江大学学报》
2009年第10期134-136,共3页
文摘
计算机在人们的日常生活和工作中越来越普及,因此为了更好地使用计算机,使用者有必要了解一些计算机英语词汇,而了解计算机英语词汇的翻译方法有助于他们掌握更多的英语词汇。本文主要介绍了直译、意译、音译、音意兼译四种翻译方法,旨在帮助计算机使用者记住更多的英语词汇。
关键词
计算机
英语
翻译方法
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
从偏误看母语对英语国家学生使用汉语介词“从”的影响
被引量:
1
7
作者
高霞
机构
云南楚雄师范学院外语系
出处
《南宁职业技术学院学报》
2012年第3期68-71,共4页
文摘
母语为英语的学生有关汉语介词"从"使用方面的偏误颇多。汉语介词"从"和英语对译介词不论是从语义还是从句法、语用方面说,都不是等值的。母语为英语的学生使用"从"时所发生的偏误,与母语迁移有关,学生将母语(英语)介词在语义、句法及语用方面的规则套用到"从"之上,这些偏误的比例约在30%以上。考察汉英之间的本质区别以及"从"的特点,让留学生体会汉英两种语言对同一现象的不同表达方式,从而使学生减少偏误,提高学习效率。
关键词
英语国家学生
现代汉语介词“从”
偏误分析
母语迁移
Keywords
native English speakers
Chinese preposition cong
errors analysis
native language transfer
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
浅析汉语成语英译技巧
被引量:
2
8
作者
李晓燕
机构
云南
省
楚雄
师范学院
外
语系
出处
《英语广场(学术研究)》
2014年第3期41-42,共2页
文摘
汉语成语多为固定的词组,汉语成语的形成都是中国文化沉淀的结果。在翻译时,译者应确切、深刻、完整地理解成语的字面意义和深层含义。本文笔者结合自身的翻译实践,总结了汉语成语的英译技巧,旨在对从事翻译工作的研究者有所裨益。
关键词
成语
英译
技巧
分类号
H059 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
寓积极情感与创新思维的培养于英语写作教学
被引量:
1
9
作者
李绍芳
机构
云南楚雄师范学院外语系
出处
《牡丹江大学学报》
2008年第7期142-144,共3页
文摘
写作是一项创造性活动,而创新离不开积极情感。本文主要是从积极情感与创新思维的关系入手,探讨如何在英语写作课中培养学生的积极情感与创新思维。
关键词
积极情感
创新思维
英语写作
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
从形态学角度探析计算机英语词汇的构成方式
被引量:
1
10
作者
李绍芳
机构
云南楚雄师范学院外语系
出处
《牡丹江大学学报》
2008年第6期87-89,共3页
文摘
信息技术的快速发展产生了大批英语词汇,但这些词汇往往具有一定技术特点,因此不容易掌握。本文主要从形态学角度探讨计算机英语词汇的常见构词方式,旨在揭示它们的一些突出特征,以便计算机使用者能够借助这些构词规则较轻松地掌握更多计算机英语词汇。
关键词
计算机英语
形态学
构词方式
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
《人与鼠》的结构主义解读
被引量:
2
11
作者
李绍芳
机构
云南楚雄师范学院外语系
出处
《鸡西大学学报(综合版)》
2009年第5期107-110,共4页
文摘
结构主义文学批评理论盛行于20世纪60年代,该理论强调通过事物内部的复杂结构来挖掘文学作品的深层结构。主要运用结构主义的二元对立概念来解读斯坦贝克的小说《人与鼠》,旨在揭示小说所蕴含的深刻寓意,即人类社会中普遍存在的友谊的珍贵、恃强凌弱、梦想与现实之间的差距等话题。
关键词
结构主义
二元对立
《人与鼠》
解读
Keywords
structuralism
binary opposition
Of Mice and Men
interpretation
分类号
I712.065 [文学—其他各国文学]
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职称材料
题名
民族地区院校大学英语教学应重视激情励志
被引量:
2
12
作者
方菊华
机构
云南楚雄师范学院外语系
出处
《科教文汇》
2008年第7期78-78,83,共2页
文摘
非智力因素起着引导、动力、调节、维持学习的关键作用,大学英语教改要求学生投入积极的学习情感,实现自主、探究、协作的思考过程,构建知识意义。民族地区院校的大学生由于社会、家庭和文化环境的独特性,消极情感突显,缺乏交际意识,阻碍了英语学习的纵深发展,所以本文分析了民族地区院校大学英语教学中关注非智力因素的重要意义,提出了教学中应重视激情励志,有效运用激发兴趣、积极投入交际、共同投入情感等情感激发策略。
关键词
民族地区大学英语教学
兴趣激发策略
交际情感策略
情感投入策略
分类号
G673.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
中西方“鬼节”不等现象阐释
13
作者
李绍芳
机构
云南楚雄师范学院外语系
出处
《牡丹江大学学报》
2009年第3期67-68,71,共3页
文摘
在许多国家都有过鬼节的说法,其中中国的"七月半"和西方的"万圣节"是广为人知的鬼节。尽管它们都被人们称作"鬼节",但它们却有许多不同点。本文主要从中西方鬼节的历史渊源、庆祝方式来阐释中西"鬼节"不等现象,从而揭示了中西方文化的不同内涵。
关键词
鬼节
七月半
万圣节
历史渊源
庆祝方式
分类号
G04 [文化科学]
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职称材料
题名
从偏误看英语对英语国家学生使用介词“在”的影响
14
作者
高霞
机构
云南楚雄师范学院外语系
出处
《南宁职业技术学院学报》
2010年第6期70-73,共4页
文摘
母语为英语的学生有关汉语介词"在"使用方面存在诸多偏误,以此为出发点,通过汉英对比,分析"在"和相应的英语对译介词在语义、句法、语用上的区别和联系。考察汉英之间的本质区别以及"在"的特点,让留学生体会汉英两种语言对同一现象的不同表达方式,从而使学生减少偏误,提高学习效率。
关键词
英语国家学生
现代汉语介词“在”
偏误分析
母语迁移
Keywords
students from English-speaking countries
"在" in Chinese language
biased errors analysis
native language transfer
分类号
H313 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
before的汉译多样性
15
作者
李绍芳
机构
云南楚雄师范学院外语系
出处
《英语知识》
2007年第5期35-36,共2页
文摘
before一词使用频繁,是英语学习者再熟悉不过的单词了。从语法功能来讲,它在句中可作介词、副词和连词。从语义范畴来讲,它可以从时间、空间、位置和次序等方面表示“在……前”。但在汉译before的时候,应根据具体的结构和语境灵活地进行翻译,以使译文更符合汉语表达习惯。下面笔者从句法功能方面谈谈before的几种常见的译法。
关键词
BEFORE
汉译
多样性
汉语表达习惯
英语学习者
语法功能
语义范畴
句法功能
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
of的理解与使用
16
作者
杨文芳
机构
云南
省
楚雄
师范学院
外
语系
出处
《英语知识》
2007年第7期39-40,共2页
文摘
of是一个出现率很高的介词,它的用法和意义复杂多样,现分述如下:
关键词
“of
”
英语
用法
意义
介词
分类号
H313 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
浅析英语感叹词的交际语用功能
17
作者
侯丽香
艾桂琴
机构
云南
省
楚雄
师范学院
外
语系
出处
《内江科技》
2012年第1期43-43,59,共2页
文摘
感叹词是说话时表达喜、怒、哀、乐等情感的词。它不构成后面句子的任何语法成分,但与该句子在意义上却有关连,通常后面的句子将说明这种情绪的性质、原因。文章通过不同的例句,分析了感叹词在不同的语境条件下的五种语用功能,即表情功能,寒暄功能,指示功能,搪塞功能和强调功能。
关键词
感叹词
语境
语用功能
分类号
H313 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
英语-ie后缀语义、语用特点及其汉译
18
作者
顾菊华
机构
云南楚雄师范学院外语系
出处
《皖西学院学报》
2006年第6期98-100,共3页
文摘
-ie是英语中重要的后缀之一,它极大地丰富了英语词汇。本文主要探讨了-ie后缀的分类、语义、语用特点和汉译。本文有助读者系统地了解和掌握-ie后缀的用法,从而有效地扩大读者英语词汇量。
关键词
-ie后缀
语义
语用特点
Keywords
suffix
semantic meaning
pragmatic feature
classification
分类号
H314.1 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
商务英语写作中的篇章纽带词及其功能
19
作者
李绍芳
机构
云南楚雄师范学院外语系
出处
《管理观察》
2008年第4期97-99,共3页
文摘
随着中国对外贸易迅速发展,商务英语写作在商务活动中变得愈发重要,然而,商务文章极其讲究意群段之间有清晰的逻辑关系.该文主要探讨了商务英语写作中的常见篇章纽带词及其功能,以便在进行商务写作时能写出逻辑合理、意义连贯的商务文章.
关键词
商务英语写作
纽带
意义连贯
商务写作
商务活动
逻辑关系
对外贸易
中国
功能
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
From的否定意义语域及其汉译
20
作者
顾菊华
机构
云南
省
楚雄
师范学院
外
语系
出处
《英语自学》
2005年第1期34-35,共2页
文摘
英语中有许多介词均具有否定意义。其中from最常用,它表示否定意义,可汉译为"不、没有"等否定词。本文专门探讨from的否定意义语域和语义问题。一、from的否定意义在"某些动词+(sb.or sth.)+from"语域中的体现及其汉译 英语中"某些动词+from"构成的固定搭配可以表示否定意义,这类动词均有表示有意识地采取措施预防、阻止某人做某事或让某事不再发生等义,其中最常见的动词有protect,keep,prevent,save,refrain,separate,remove等。汉译为"不受……侵害,远离……,不靠近,阻止,与……
关键词
语域
From
固定搭配
语义问题
REMOVE
副词短语
等义
mother
FATHER
ENO
分类号
H319.4 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
发展彝族地区远程开放教育与提高外语素质的思考
刘开富
《英语研究》
2002
0
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职称材料
2
管窥任务型写作法与大学英语读、说课融合
李绍芳
《山东外语教学》
北大核心
2009
9
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职称材料
3
对中西方文化交流中称谓性别差异的研究
李绍芳
顾菊华
《太原师范学院学报(社会科学版)》
2009
4
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职称材料
4
图式理论与第二语言听力教学
高霞
《楚雄师范学院学报》
2003
8
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职称材料
5
借助视听资源走近自然英语
李绍芳
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2010
3
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职称材料
6
计算机英语词汇的汉译方法
李绍芳
《牡丹江大学学报》
2009
2
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职称材料
7
从偏误看母语对英语国家学生使用汉语介词“从”的影响
高霞
《南宁职业技术学院学报》
2012
1
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职称材料
8
浅析汉语成语英译技巧
李晓燕
《英语广场(学术研究)》
2014
2
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职称材料
9
寓积极情感与创新思维的培养于英语写作教学
李绍芳
《牡丹江大学学报》
2008
1
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职称材料
10
从形态学角度探析计算机英语词汇的构成方式
李绍芳
《牡丹江大学学报》
2008
1
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职称材料
11
《人与鼠》的结构主义解读
李绍芳
《鸡西大学学报(综合版)》
2009
2
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职称材料
12
民族地区院校大学英语教学应重视激情励志
方菊华
《科教文汇》
2008
2
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职称材料
13
中西方“鬼节”不等现象阐释
李绍芳
《牡丹江大学学报》
2009
0
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职称材料
14
从偏误看英语对英语国家学生使用介词“在”的影响
高霞
《南宁职业技术学院学报》
2010
0
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职称材料
15
before的汉译多样性
李绍芳
《英语知识》
2007
0
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职称材料
16
of的理解与使用
杨文芳
《英语知识》
2007
0
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职称材料
17
浅析英语感叹词的交际语用功能
侯丽香
艾桂琴
《内江科技》
2012
0
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职称材料
18
英语-ie后缀语义、语用特点及其汉译
顾菊华
《皖西学院学报》
2006
0
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职称材料
19
商务英语写作中的篇章纽带词及其功能
李绍芳
《管理观察》
2008
0
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职称材料
20
From的否定意义语域及其汉译
顾菊华
《英语自学》
2005
0
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职称材料
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