云南民族干部教育培训的实践探索与发展路径

民族干部在促进民族团结进步、维护边疆繁荣稳定、全面建成小康社会中发挥着至关重要的作用。中国共产党历来重视对民族干部的教育、培养和选拔。文章以云南民族干部学院为蓝本,回顾了民族干部教育培训发展历程和实践做法,梳理了当前民族干部教育培训中存在的问题,结合对800余名学员的问卷和调研,提出了新时代创新民族干部教育培训的发展路径。

社区治理视域下的回汉民族文化交融与发展——以云南省嵩明县Y村为例

少数民族文化是中华文化基因库的重要组成部分,是中华民族共有的精神财富。随着现代化进程的加快,社区成为文化交往交流交融的重要场所和民族事务治理的重要领域。以云南省嵩明县Y村为例,梳理民族文化在散杂居回汉民族社区中的交融现象,探讨社区治理促进回汉民族关系和谐发展的路径。

加拿大不列颠哥伦比亚大学学分制的特点及启示

加拿大不列颠哥伦比亚大学是一所世界著名的公立研究型大学,一直跻身全球大学排名前40强,由于该校的教学管理制度先进且极具特色,因此,笔者主要分析了该校学分制的总体概况、管理过程以及特点,包括学籍管理、课程设置、质量监控、招生就业、学分认定和转换等一系列制度,以期为我国高校推进学分制改革与加强教学顶层设计提供借鉴和启示。

当前云南脱贫攻坚的现实困境与突破路径

打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会,是摆在我们面前重要而紧迫的任务。基于对云南民族干部学院来自全省各州市、县区的300多名基层学员(扶贫干部)进行的问卷调查和个别访谈,梳理了云南脱贫攻坚阶段在扶贫政策、扶贫资源、贫困地区、扶贫对象、扶贫干部等五个方面存在的突出问题,分析了客观条件制约、内生动力不足、产业驱动不强、帮扶措施不够等四个方面的原因,提出了"一二三四五"的扶贫工作机制,探索出一条当前云南脱贫致富奔小康的实现路径。

从传统知识到文化融通:对加拿大马斯琴人的天人观考察

天人观主要探讨天何为天,人何为人,以及如何处理天与人的关系问题。运用历史和比较的研究方法对加拿大原住民马斯琴人的族群来源、图腾信仰、族际交往和文化自持等进行考察,透露出马斯琴人乐天知命、畏天敬地、云天高谊和顺天应人的朴素天人观和哲学认知。从继承历史、立足当下和面向未来三重向度,抽离并总结出马斯琴天人文化系统并给予当代阐释,让古老的思想再度升华。北美少数民族的精神形态与中国传统哲学思想呈现出深度重合,为跨文化的民族研究和传统文化的现代化提供了一种反思和新的视域。

加拿大的多元文化治理

多民族国家的构成加拿大是典型的多民族国家,据官方统计,加拿大目前有人口3700多万,主要由三部分构成:一是英、法等欧洲后裔;二是印第安人、梅蒂斯人和因纽特人等原住民;三是近年来大量迁入的新移民。因为在欧洲殖民者发现北美大陆之前,印第安原住民是北美大陆唯一的主人.