主动服务和融入国家发展战略发挥民族团结进步示范效应——云南民族大学民族团结进步创建活动总结

创建民族团结进步示范学校，是云南民族大学近年来的“三大目标”之一，和高水平民族大学建设、“校风、教风、学风”建设并列为学校工作的重中之重。在近三年的创建过程中，云南民族大学高度重视民族高等教育供给侧改革，

民族院校创建民族团结进步示范学校的途径研究——以云南民族大学为例

自2010年以来,中央、云南省两级陆续下发关于开展民族团结进步创建活动的文件。作为新中国成立较早的民族院校,云南民族大学启动了民族团结进步示范校并将其作为学校三大建设目标。在开展创建活动的过程中,学校将民族团结教育融入各项工作中,探索出了卓有成效的创建途径。分析创建途径,旨在构建民族院校开展民族团结教育的长效机制。

以科学发展观为指导 大力开展民族团结教育——记“全国民族团结进步模范集体”云南民族大学

近年来,云南民族大学深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕"共同团结奋斗、共同繁荣发展"的民族工作主题,不断探索加强和改进高校民族团结教育的新方法和新途径,倾心培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人,着力提升学校的办学效益、学术水平和社会贡献力,多渠道、全方位地为民族地区和少数民族服务,为促进我国的民族团结进步事业作出了积极贡献。今天,这朵盛开在云岭大地上的民族团结之花正绽放异彩,灿若云霞。

论云南发展民族文化产业的优势

在经济全球化的背景下,文化已成为综合国力的重要组成部分。发展文化事业和文化产业,是社会主义市场经济条件下繁荣社会主义文化、满足人民群众精神文化需求的重要途径。云南具有得天独厚的民族文化资源,应发挥优势,突出特色,积极发展民族文化事业和文化产业,将其培育成新的经济增长点和支柱产业。

民族院校大学生思想政治教育工作的新变化

加强和改进民族院校大学生思想政治教育工作,首先要对其工作环境的新变化、教育对象的新变化、教职员工队伍的新变化、教育机制的新变化进行深入研究,努力构建专兼结合、课内外结合、校内外结合的纵向衔接、横向贯通的全员、全程、全方位的育人工作机制。

论大学管理中的人本主义

大学管理中的人本主义,就是"以师生为本"的管理模式,从西方哲学中人本主义的角度探讨大学管理中人本主义的内涵和基本特征,对知识大学管理是一个新的视角。大学管理中人本主义的核心是师生能够自我有效地管理并通过自我管理来使师生达到全面和充满个性化的发展。大学管理中人本主义实现的途径主要有:1.建立人本主义的大学管理理念;2.构建以人为本的大学管理制度和机制;3.造就以人为本的大学文化环境。大学管理就是要树立"以师生为本"的大学管理理念,构建以"师生为核心"的大学管理制度和机制,意在激发师生的潜力和创造力,为建设充满生机和活力的现代大学发挥重要作用。

论高校宣传工作应急机制建设

建立健全宣传工作应急机制是高校应急管理工作面临的一个重大课题。针对当前高校宣传工作应急机制建设中存在的主要问题,要以科学理念的树立、规范制度的落实、应急文化的建设来整合宣传工作的应急力量,形成多方联动的应急机制,为构建高校和谐校园提供有力保障。

社交媒体讲好“云南故事”策略研究

国际舆论环境不断变化的当下,“讲好中国故事,传播好中国声音”是全国宣传思想工作领域的一项重点任务。社交媒体是新媒体时代发展潜力较大的传播媒介,也是各国争相抢占的舆论阵地,利用社交媒体讲好“云南故事”是云南对外传播工作的当务之急。当前,社交媒体讲“云南故事”的新情况、新特征在于,传播主体、传播过程、传播内容、传播手段都发生了翻天覆地的变化,但仍存在传播效果不理想的问题,要优化宣传效果,多元主体协同发力、精准描绘受众画像、用新技术讲好新故事和打造社交媒体国际品牌是具体的举措。

努力使先进性教育成为师生满意工程——云南民族大学开展保持共产党员先进性教育活动纪实

云南民族大学是国家民委与云南省政府共建的省属重点大学。全校1万多师生中共有25个二级党组织和82个党支部，共有党员2200多人。在开展保持共产党员先进性教育活动中，学校党委始终把“狠抓重点，务求实效，让先进性教育活动成为师生满意工程”作为着眼点和落脚点，围绕目标，积极开展富有特色的主题实践活动，在务求实效上下功夫，取得了良好的效果，受到广大党员和师生员工的好评。

开风气、接地气、有生气——改革开放场域下的晚报办报理念及实践

党的十一届三中全会吹响了改革开放的号角。随着《北京晚报》《羊城晚报》《新民晚报》等老牌晚报复刊,以及一批新的晚报陆续创刊,20世纪80年代初掀起一股“晚报潮”。在改革开放场域下,新闻界对晚报的性质及功能多有探讨。办报理念的更新,让晚报呈现出新面貌,在实践中做到了开风气、接地气、有生气。时代巨变,“晚报的春天”已经过去,但四十余年前的理念及实践对今天仍有启迪意义。

全媒体时代校园媒体融合发展状况研究

全媒体时代媒介融合成为大众传媒改革发展的方向。校园媒体面临内容单薄滞后、受众满意度不高等问题。要继续发挥校媒在校园生活中的重要作用,媒体融合被提上日程,不少高校开始尝试传统媒体与新兴媒体的融合发展。媒体融合并非简单的平台整合或内容复制,而是一种从媒介观念、管理制度、操作模式到各类资源的系统融合。

晚报副刊与时代话语的互动——以改革开放初期的《春城晚报》副刊为例

改革开放初期的《春城晚报》副刊的种类格局和文化特质,是从试刊时就沿袭下来的,副刊呈现出的面貌是对改革开放初期时代变迁的反映。以改革开放初期的《春城晚报》副刊为研究个案,旨在透视副刊与时代话语互动的关系,进一步理解和研究当下副刊发展面临的情况。

死亡作为一种表达——《末路狂花》的性别诗学批评

美国影片《Thelma and Louise》是一部性别意识相当强烈的电影作品,真实地反映了现实中的性别关系和女性处境。那就是女性一般都是在她们习以为常的男性规范中生活,只要她们稍稍表现出自我的意志就有可能招致毁灭的命运,然而,每个女人心中都隐匿着一个'疯狂'的自我,而女性的解放只能依靠女性自己,为此,她们甚至可能付出死亡的代价。

论周作人的现代性及其审美与启蒙的对立

中国文学的现代性并非像有些批评家认为的那样完全是对西方文学现代性的被动反应和摹仿,而是既有西方文学现代性影响的因子,又有其特殊的本土文化底蕴。这种现代性的内在矛盾性在周作人身上表现得很突出,并成为其审美矛盾性的来源———他既追求、模仿西方的现代性,同时又涵纳着深厚的本土情结;既对传统文化进行毫不留情地批判,又从传统中寻找现代性的理论资源,从而导致了他在审美现代性与启蒙现代性、革命现代性上的冲突,最后完全走向一条反启蒙的审美现代性之路。

融媒时代“央媒”微信公众号同质化现象思考

近年来,传统主流媒体开始着手全媒体转型,开辟了如“两微一端”等新媒体平台,拓宽了传播渠道,贴近了网友心理,提升了媒体影响力,对讲好“中国故事”起到了积极作用。但是,媒体融合下的业务操作让不同媒体间的差距开始缩小,同质化倾向显现。本文以“人民日报”“新华社”“央视新闻”微信公众号为研究对象,归纳同质化倾向的表现,分析原因并提出对策。

变革时代英雄想象的意义与局限——重读《荒野的呼唤》

《荒野的呼唤》反映了杰克.伦敦试图突破时代苦难而改变命运的英雄想象,通过描写"魔犬"巴克的成长经历呼唤自强不息的进取精神,高扬摧坚折锐的生命伟力。但是倾注于个人奋斗的激情与理想却因缺乏对历史的深刻解析与反思,未能真正支撑想象中的英雄超越严酷现实,而获得人性的自由和解放。

民族院校开展民族团结教育的有效途径

胡锦涛总书记在国务院第五次全国民族团结进步表彰大会上的讲话中明确指出：“要落实好中央关于在各级各类学校广泛开展民族团结教育的决策部署,推动党的民族理论和民族政策、国家民族法律法规进课堂、进教材、进头脑,使汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想深深扎根于各民族青少年心中，使我国各民族同呼吸、共命运、心连心的优良传统代代相传。”