论应用性人才培养方案的构建——云南民族大学职业技术学院的研究与实践

人才培养方案是人才培齐的总体设计方案，是组织教育教学活动的工作蓝图和总体规划。文章以系统工程的观点，全面阐述了应用性人才培养方案制订的原则，指出省情、校情和学院办学定位是人才培养方案构建的基础，培养目标和规格定位是人才培养方案构建的灵魂，并通过剖析学院应用性人才培养方案的构建和总体框架，对应用性人才培养方案的构建进行了有益的探索。

在高教学生中推行职业资格证书制度的实践探索

在高职教育学生中推行职业资格证书制度是高职教育改革乃至高等教育改革的有效切入点。文章通过对云南民族大学推行“双证书”制度情况的总结与分析，验证了在高等教育学生中推行职业资格证书制度的必要性和可行性，并提出了解决问题的办法。