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论云南热职院教育科研体系的构建机制
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作者 杨国顺 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2012年第2期15-19,共5页
云南农垦天然橡胶产业发展曾孕育了云南热职院"产学研"三位一体的运行模式,三位一体中的各因子互为支撑,相互促进,为农垦产业发展乃至全省热区社会经济发展奠定了基础。随着历史的进程和农垦改革的深入,三位一体结构模式逐渐... 云南农垦天然橡胶产业发展曾孕育了云南热职院"产学研"三位一体的运行模式,三位一体中的各因子互为支撑,相互促进,为农垦产业发展乃至全省热区社会经济发展奠定了基础。随着历史的进程和农垦改革的深入,三位一体结构模式逐渐分离,相互之间借力发展被弱化。研究认为,建立校企合作机制、院所协同机制是云南热职院重构"产学研"三位一体新机制的有效途径。 展开更多
关键词 高等职业教育 教育科研体系 产学研 三位一体
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