试论邓小平教育思想中的人才思想

邓小平教育思想是十一届三中全会以来党和政府制定我国教育事业的方针、政策和法律、法规的重要理论依据,是邓小平建设有中国特色社会主义理论的有机组成部分。而人才思想是邓小平教育思想中的重要内容之一,是构成其教育思想的核心部分。学习邓小平人才思想的基本内容,领会其精神实质,对于指导我国教育改革和发展,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。

汲取精华 为我所用——试论“内容型激励理论”对思想政治工作的借鉴意义

邓小平同志在1992年南巡谈话中指出:“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代化社会化生产规律的先进经营方法、管理方法。”