期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
帮助电视中专学生跨越物理学习台阶
1
作者
郑月华
《云南电大学报》
1995年第4期19-20,共2页
进入电视中专理科各专业学习的学生普遍感到物理难学,教师也感到难教,全省统考的结果,物理学科的及格率和优良率往往较低。这种从初中到中专两个阶段之间物理教学出现的障碍称之为台阶。帮助学生较快跨越这个台阶是提高教学质量的关键。
关键词
电视中专
物理学习
初中物理教学
中专物理
小台阶
提高教学质量
物体受力分析
教师
教学过程
象思维
下载PDF
职称材料
题名
帮助电视中专学生跨越物理学习台阶
1
作者
郑月华
机构
云南电大西勘局分校
出处
《云南电大学报》
1995年第4期19-20,共2页
文摘
进入电视中专理科各专业学习的学生普遍感到物理难学,教师也感到难教,全省统考的结果,物理学科的及格率和优良率往往较低。这种从初中到中专两个阶段之间物理教学出现的障碍称之为台阶。帮助学生较快跨越这个台阶是提高教学质量的关键。
关键词
电视中专
物理学习
初中物理教学
中专物理
小台阶
提高教学质量
物体受力分析
教师
教学过程
象思维
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
帮助电视中专学生跨越物理学习台阶
郑月华
《云南电大学报》
1995
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部