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浅谈初中语文汉语言文学教学模式创新思路
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作者 高映武 《新作文(教研)》 2020年第12期0025-0025,共1页
初中语文教师在引导学生学习汉语言文学课程的时候,需要丰富和发展自我的课程思路,又能够在发展本人的学习方法的同时,让更多的学生认识到学习汉语言文学的意义,增加自我的文学素养和文学修为,继而让嘘声在学习课程的同时,认识到自我的... 初中语文教师在引导学生学习汉语言文学课程的时候,需要丰富和发展自我的课程思路,又能够在发展本人的学习方法的同时,让更多的学生认识到学习汉语言文学的意义,增加自我的文学素养和文学修为,继而让嘘声在学习课程的同时,认识到自我的问题和不足,还能让学生在学习的同时,增加自我的文化素养。教师应该灵活地运用不同形式的教学模式和教学技术,教师在灵活地使用不同的教学模式和教学道具的同时,其目的是为了拉近学生和知识的距离。 展开更多
关键词 初中语文 课程模式 教学分析 教学思路 创新分析
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