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试析中职数学教学的生活化策略
被引量:
2
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作者
杨贤敏
《当代教研论丛》
2016年第10期129-129,共1页
本文以数学生活化概念为切入点,就其在中职数学教学中的具体应用策略,做细致的探究分析,期望为激发中职数学教学氛围与学生学习活力、提升数学教学质量提供有益的参考。
关键词
中职数学教学
教学生活化
策略
下载PDF
职称材料
关于中职数学教学与专业教学的融合研究
被引量:
1
2
作者
杨贤敏
《数学学习与研究》
2017年第1期53-53,共1页
在学习的过程中,数学始终是一门十分重要的学科,在中职教育教学过程中也占据着十分重要的地位.但是在实际的教学工作中,将数学教学与专业教学相结合还未达到很高的程度,不利于促进学生更好地学习相关专业知识,造成了学生学习水平...
在学习的过程中,数学始终是一门十分重要的学科,在中职教育教学过程中也占据着十分重要的地位.但是在实际的教学工作中,将数学教学与专业教学相结合还未达到很高的程度,不利于促进学生更好地学习相关专业知识,造成了学生学习水平不高.因此,针对中职数学教学与专业教学整合的研究十分必要.
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关键词
数学教学
专业教学
中职
教育教学过程
学习水平
教学工作
专业知识
教学整合
下载PDF
职称材料
关于职业教育成本管理的思考
3
作者
武曙萍
《贵州教育》
2006年第8期12-14,共3页
关键词
学校教育成本
职业教育
教育成本管理
职业学校教育
必然要求
成本计算对象
教育资源
受教育者
教育服务
收费标准
原文传递
题名
试析中职数学教学的生活化策略
被引量:
2
1
作者
杨贤敏
机构
云南省临沧市财贸学校
出处
《当代教研论丛》
2016年第10期129-129,共1页
文摘
本文以数学生活化概念为切入点,就其在中职数学教学中的具体应用策略,做细致的探究分析,期望为激发中职数学教学氛围与学生学习活力、提升数学教学质量提供有益的参考。
关键词
中职数学教学
教学生活化
策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
关于中职数学教学与专业教学的融合研究
被引量:
1
2
作者
杨贤敏
机构
云南省临沧市财贸学校
出处
《数学学习与研究》
2017年第1期53-53,共1页
文摘
在学习的过程中,数学始终是一门十分重要的学科,在中职教育教学过程中也占据着十分重要的地位.但是在实际的教学工作中,将数学教学与专业教学相结合还未达到很高的程度,不利于促进学生更好地学习相关专业知识,造成了学生学习水平不高.因此,针对中职数学教学与专业教学整合的研究十分必要.
关键词
数学教学
专业教学
中职
教育教学过程
学习水平
教学工作
专业知识
教学整合
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
关于职业教育成本管理的思考
3
作者
武曙萍
机构
云南省临沧市财贸学校
出处
《贵州教育》
2006年第8期12-14,共3页
关键词
学校教育成本
职业教育
教育成本管理
职业学校教育
必然要求
成本计算对象
教育资源
受教育者
教育服务
收费标准
分类号
G717.5 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
试析中职数学教学的生活化策略
杨贤敏
《当代教研论丛》
2016
2
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职称材料
2
关于中职数学教学与专业教学的融合研究
杨贤敏
《数学学习与研究》
2017
1
下载PDF
职称材料
3
关于职业教育成本管理的思考
武曙萍
《贵州教育》
2006
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