浅谈边疆地区小学体育游戏在教学中的应用研究

体育游戏作为小学体育的重要组成部分,不仅可以激发学生的学习兴趣,也能满足学生身心健康发展的需要。所以在小学体育教学中应组织更多的富有趣味性、生活性的游戏,在充分调动学生的兴趣的同时,达到教学的目的。体育教学游戏化。教师利用游戏,引导学生参加各种身体活动,在游戏中培养学生的优良品德;运用游戏提高学生身体的基本活动能力,增强学生的体质。游戏可以让学生在玩中学、乐中练通过自主、自觉、快乐的课堂教学达到锻炼身体的目的。