转化差生“十要”

转化差生“十要”李世勋（云南省丽江地区中学６７４１００）任何班集体或多或少都存在差生。在中学体育教学中的差生是指那些体育差，或表现差，或“双差”的后进生；教育和转化这些差生是体育教学的重要任务之一。体育教师在教育转化差生的工作中应做到“十要”。一要尊...

停顿在体育教学中的妙用

停顿是一种意识信号,是教学中的一种非语言因素,也是表情达意的需要。巧妙地运用停顿可达到“此时无声胜有声”之功效。英国著名的政治家顿白斯,一次在伦敦关于“劳工”问题的演讲中,取出手表,一声不响地眼看听众达一分十二秒之久。这时在座的听众坐立不安,纷纷用疑惑的眼光注视着他:是不是他忘了讲演的内容?当他继续讲演,说道:“诸位适才所感觉到的局促不安的七十二秒长的时间,就是普通工人垒一块砖所用的时间。”这时场内爆发了雷鸣般的掌声,原来顿白斯演讲中途中突然停顿,是他讲演的一种艺术。他演讲所带来的轰动效应,世界各大报都作了报道。

初为人师勤为径

初涉教坛的青年教师,如何使自己尽快地成熟起来,成为一个合格的教师呢?我认为答案应在“勤”字上找。一、勤学:诸葛亮说:“非学无以广才”。的确,人不学习难以成才,鸟不练翅难以上天。初为人师者,各方面都有一个学习、适应的过程。要获得真才实学,光靠在学校里学到的一点东西是不够的。