探究小学数学计算教学的现状和策略

数学计算是我们生活和学习中一种非常必要的关键素养,当前“核心素养”的教育指导观受到重视,其目的就是培养全面发展的人。而计算技能的培养,就是落实核心素养教育培养的基础。良好的计算能力养成,一定要从娃娃抓起。也正因如此,小学数学计算教学中存在的若干问题,就成为了我们共同探讨的焦点。基于此,本文展开了以下相关论述。