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题名爷爷、九元钱和我
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作者
杨贵林
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机构
云南省丽江师范学校
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出处
《师范教育》
1992年第11期37-37,共1页
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文摘
九月,又是一个金色的收获季节。我喜欢九月,喜欢“九”,因为九月里有我的生日,父母给我起的彝族乳名“古晚”与“九”有关;阿普干(爷爷)曾给过我两次钱,每次不多不少是九元。汉话的“九”,我们彝话叫“古”。彝话“古”还包含着沉稳、诚实、谦虚和健康的意思。把两字组合起来,“古晚”就是做一个诚实、谦虚、勇敢、坚强的彝族后代。我们彝族礼尚往来的礼品数,一般都是九个单位的。如“送烟要送九包;送酒要送九瓶;
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关键词
彝族
两字组
师范生
凉山
后代
乳名
收获
健康
礼品
皱纹
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分类号
G65
[文化科学—教育学]
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题名狼的生活习性
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作者
王国伟
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机构
云南省丽江师范学校
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出处
《师范教育》
1992年第12期36-37,共2页
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文摘
我的家乡地处小凉山高寒山区,四周都是崇山峻岭,经常有狼出没,也常听到和见到与狼有关的事。因此,我对中师《生物学》中关于介绍狼的生活习性——捕食的时间、方式等有些不同认识和看法,或作为补充之说。狼的捕食时间中师《生物学》教材中说:“狼是凶残的野兽,通常在夜间出没,捕食动物……”这句话说的是狼的捕食时间——通常在夜间。通过我在日常生活中的观察和调查发现,狼的捕食时间由多方面因素决定。
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关键词
生活习性
捕食
生物学
高寒山区
中师
动物
日常生活
方式
凉山
教材
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分类号
G65
[文化科学—教育学]
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题名小学历史教学中的点、面、线
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作者
赵沛曦
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机构
云南省丽江师范学校
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出处
《小学教学研究》
1992年第4期41-41,共1页
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文摘
针对小学生的智力特点,心理特征和知识的可接受性原则以及历史知识本身的特殊性和层次性,现行小学历史课只是涉及一些常识性的内容,也就是在教学中不要求将中外历史的政治、经济、文化等多方面内容进行全面、系统的叙述和讲解,而只要求给学生讲授历史上的一些重大事件和主要人物。那么在具体教学中怎样把历史事件和人物讲“活”,而又不失历史的连续性,关键就在于教师要正确处理“点”、“面”、“线”之间的关系。所谓“点”就是一个个历史人物和历史事件;“面”
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关键词
历史事件
历史课
历史人物
中外历史
可接受性原则
历史时期
主要人物
基本史实
春秋时期
战国时期
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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