期刊文献+
共找到21篇文章
< 1 2 >
每页显示 20 50 100
云南省丽江玉龙县蜜源植物资源初步调查 被引量:4
1
作者 周丽贞 杨金兰 木积成 《中国蜂业》 2014年第13期26-32,共7页
通过初步调查,丽江玉龙县有蜜源植物171种,分属于54科,128属。蜜源植物资源丰富,种类多样,全年皆有花开。蜜源开花期主要集中在冬末至春季、夏末至冬初,适合发展养蜂业。有毒蜜源植物有4种,分别为紫花醉鱼草、瑞香狼毒、蓖麻、白花曼陀罗。
关键词 蜜源植物 资源 丽江 玉龙县
下载PDF
丽江发展高尔夫旅游的优势分析 被引量:1
2
作者 唐若璘 《中国外资》 2014年第2期238-238,共1页
高尔夫旅游是新兴的旅游形式,是高尔夫运动和旅游活动这两种资源的有机整合。丽江作为国际旅游城市,旅游资源得天独厚,随着高尔夫产业在丽江驻足发展,高尔夫旅游将成为丽江的新亮点。
关键词 丽江 高尔夫旅游 优势
下载PDF
丽江学生学习普通话存在的问题和解决方法
3
作者 陈志玲 《科教文汇》 2012年第11期73-75,共3页
随着旅游事业的发展,丽江越来越受到来自各地人们的关注,丽江人民与外界的交流也是愈来愈多。学好作为与外界交流的重要语言工具之一的普通话已势在必行,但是丽江居民发现要说好普通话仍有一定的难度。文章在分析丽江学生讲普通话存在... 随着旅游事业的发展,丽江越来越受到来自各地人们的关注,丽江人民与外界的交流也是愈来愈多。学好作为与外界交流的重要语言工具之一的普通话已势在必行,但是丽江居民发现要说好普通话仍有一定的难度。文章在分析丽江学生讲普通话存在的问题的同时,提出了解决问题的一些方法。 展开更多
关键词 普通话 影响 解决
下载PDF
加强丽江休闲度假旅游市场开发的研究
4
作者 唐若璘 《时代金融》 2014年第5Z期85-85,共1页
人们生活水平不断提高,逐步追求个性化旅游,休闲度假正成为旅游的热点,在丽江旅游业转型升级的大背景下,本文将重点分析丽江开发休闲度假旅游市场的条件并提出相应的发展策略。
关键词 丽江 休闲度假旅游 市场开发
下载PDF
大学语文教学热点问题探讨 被引量:7
5
作者 季汝甜 高烈明 《语文建设》 北大核心 2013年第04X期13-14,共2页
大学语文教学存在的困境及成因,大学语文课程定位和特征,以及如何有效教授大学语文等,是广大语文教育专家、大学语文教师和大学生十分关注的热点问题。找出目前大学语文教学中存在的问题、困惑和成因,准确把握大学语文的性质和特征,并... 大学语文教学存在的困境及成因,大学语文课程定位和特征,以及如何有效教授大学语文等,是广大语文教育专家、大学语文教师和大学生十分关注的热点问题。找出目前大学语文教学中存在的问题、困惑和成因,准确把握大学语文的性质和特征,并以此为出发点进行施教,找到遵循高等教育规律,适合于教师个性又切合学生实际的有效的教学方法,才可能使大学语文教学走出困境,达到较为理想的教学效果,使广大青年大学生真正提高运用祖国语言文字的能力,提高文化修养,受到人文熏陶,养成健全人格,增强审美能力和创造思维能力。 展开更多
关键词 大学语文 教学 困境及成因 课程定位和特征 有效方法和途径
下载PDF
计算机网络安全技术在电子商务中的应用探究 被引量:7
6
作者 唐承辉 《信息通信》 2013年第3期79-79,共1页
电子商务是以互联网为平台的,伴随着互联网的快速发展其安全问题也层出不穷,互联网的安全也就直接威胁着网络电子商务的安全性,文章结合计算机网络的快速发展,深入研究了计算机网络安全技术在电子商务中的应用。
关键词 计算机 网络安全技术 电子商务 应用
下载PDF
松花粉破壁方法的研究进展 被引量:3
7
作者 李燕梅 《农业工程技术》 2016年第29期65-65,共1页
松花粉如何破壁是其利用的首要和关键环节,该文综述了松花粉破壁常用的方法,以期为松花粉的深层研究和开发提供帮助。
关键词 松花粉 破壁方法
下载PDF
网络通信安全分析及其安全防御措施 被引量:2
8
作者 崔娅萍 杨靖新 《消费电子》 2012年第06X期78-78,共1页
随着我国科学技术工作的不断发展,我国的网络计算机信息技术也取得了前所未有的发展。本文主要对网络通信安全分析及其安全防御措施的相关工作,进行了探讨与分析,并对网络的通信安全与影响其安全因素进行,了简单阐述。
关键词 网络通信 安全分析 安全防御 措施
下载PDF
中美两国爱国主义教育比较研究 被引量:1
9
作者 夏桂云 《陕西教育(高教版)》 2008年第7期24-24,共1页
爱国主义教育是德育的重要组成部分,我们的爱国主义教育一直被放在学校教育的首位,但就其成效而言,还是没有达到人们所期望的理想效果。下面我们就来比较一下中美两国的爱国主义教育,从中找出两者之间的差异,看能否借鉴美国的爱国... 爱国主义教育是德育的重要组成部分,我们的爱国主义教育一直被放在学校教育的首位,但就其成效而言,还是没有达到人们所期望的理想效果。下面我们就来比较一下中美两国的爱国主义教育,从中找出两者之间的差异,看能否借鉴美国的爱国主义教育经验,给我们的爱国主义教育提供有益的帮助。 展开更多
关键词 爱国主义教育 中美两国 教育比较 学校教育 教育经验 德育 首位 理想
下载PDF
基于《标准》的高师教育技术公共课教学内容体系建设研究 被引量:1
10
作者 李学花 《中国科教创新导刊》 2008年第9期78-79,共2页
本文根据目的高师教育技术公共课教学内容存在问题的分析,结合目前农村中小学校教育技术开展现状,以及据国家教育部颁布的《中小学教师教育技术能力标准》进行分析,提出了当前高师院校教育技术公共课教学内容体系,使培养的高等师范院学... 本文根据目的高师教育技术公共课教学内容存在问题的分析,结合目前农村中小学校教育技术开展现状,以及据国家教育部颁布的《中小学教师教育技术能力标准》进行分析,提出了当前高师院校教育技术公共课教学内容体系,使培养的高等师范院学生具备现代教育技术能力,能适应当前中小学的教育教学工作。 展开更多
关键词 教育技术 教学设计 教学资源 教学整合
下载PDF
反向应用标签理论控制中小学生课堂问题行为 被引量:1
11
作者 白杨 《科教文汇》 2010年第21期65-66,共2页
近年来,社会上不断曝光教师对课堂上不认真听讲、违反课堂纪律的学生进行体罚、侮辱等致使学生自杀的事件。这样极端的案例在教育中并非普遍存在,但教师以粗暴简单的方式对待有课堂问题的学生毫无教育智慧的参与育人过程,使学生的学习... 近年来,社会上不断曝光教师对课堂上不认真听讲、违反课堂纪律的学生进行体罚、侮辱等致使学生自杀的事件。这样极端的案例在教育中并非普遍存在,但教师以粗暴简单的方式对待有课堂问题的学生毫无教育智慧的参与育人过程,使学生的学习积极性和身心受到负面影响,这样的情况在全国中小学教育中却是普遍存在的。目前,一线教师和教育理论研究者都一直在关注这个问题。很多地区对在岗教师进行了师德培训,对在岗教师进行教育智慧的再教育,但效果不甚明显。本文提出,反向应用社会学越轨理论来解决这一问题,文章从心理学、社会学角度阐释了中小学生课堂问题行为产生的原因,从课堂问题行为的正功能提出了教师看待问题行为的态度,通过标签理论的反向应用即对问题学生进行肯定性评价和外部的监督实现对课堂问题行为的控制。 展开更多
关键词 越轨理论 反向应用 肯定性评价 行为控制社会
下载PDF
计算机硬件储存设备与网络储存的发展现状研究 被引量:1
12
作者 刘彩梅 《山东工业技术》 2017年第2期157-157,共1页
随着现今计算机硬件技术的更新与互联网技术的迅猛发展,人们对计算机功能也相对提出了更高要求,特别是在资料储存这一方面。因此也就对其提出了更多的要求,网络技术的创新,实现了我国各个领域的办公自动化。其中,硬件储存器和网络储存... 随着现今计算机硬件技术的更新与互联网技术的迅猛发展,人们对计算机功能也相对提出了更高要求,特别是在资料储存这一方面。因此也就对其提出了更多的要求,网络技术的创新,实现了我国各个领域的办公自动化。其中,硬件储存器和网络储存途径的地位非常重要。本文主要从硬件储存和网络储存这两个方面进行了分析和论述希望能够为人们提供一些帮助和建议。 展开更多
关键词 计算机 硬件储存设备 网络储存
下载PDF
信息技术与课程教学整合设计——《大学计算机基础》教学整合实践
13
作者 李学花 《希望月报(上)》 2008年第2期6-7,共2页
用信息技术与《大学计算机基础》课教学的整合,从而提高教学质量与教学效率。用信息技术与《大学计算机基础》课教学的整合,可以弥补学校现有硬件条件不足情况,用软件来实现计算机硬件条件的不足。通过整合体现现代教育的思想,以学生为... 用信息技术与《大学计算机基础》课教学的整合,从而提高教学质量与教学效率。用信息技术与《大学计算机基础》课教学的整合,可以弥补学校现有硬件条件不足情况,用软件来实现计算机硬件条件的不足。通过整合体现现代教育的思想,以学生为教学主体,教师为学习的指导者帮助者的角色转变。所以进行具体内容整合教学,从而达到大学计算机基础课教学目标要求。 展开更多
关键词 教学整合 计算机教学 教学设计 信息技术
下载PDF
计算机数据库系统在信息管理中的应用
14
作者 刘玉菊 《中国电子商务》 2014年第4期67-67,共1页
由于计算机中数据在一定情况下比较分散,对此需要借助于计算机数据库管理系统或者操作系统来整理这些数据资源,以此使计算机内各数据资源整体化且系统化。下面笔者就计算机数据库系统在信息管理中的应用进行详细地研究与分析。.
关键词 计算机 数据库 系统 信息管理 应用
下载PDF
浅谈计算机硬件发展状况及趋势
15
作者 刘彩梅 《山东工业技术》 2017年第9期157-157,共1页
如今,伴随着计算机在社会各领域的普遍应用,计算机硬件工程项目也获得了长足的发展,计算机的运算速度、精度、存储和记忆能力、逻辑判断能力及自动化水平,也相应地得到了极大提升。本文在回顾计算机硬件发展历程基础上,重点对计算机硬... 如今,伴随着计算机在社会各领域的普遍应用,计算机硬件工程项目也获得了长足的发展,计算机的运算速度、精度、存储和记忆能力、逻辑判断能力及自动化水平,也相应地得到了极大提升。本文在回顾计算机硬件发展历程基础上,重点对计算机硬件未来发展进行了展望,以供参考。 展开更多
关键词 计算机硬件 未来发展 发展状况 发展趋势
下载PDF
提高导游人员素质的对策探讨
16
作者 唐若璘 《现代商业》 2013年第36期65-65,共1页
旅游产业作为一项蓬勃发展的第三产业,发展速度日新月异。目前,我国旅游产业取得了很大的发展,因此,对导游人员的综合素质要求逐渐提高。如何培养出新型的导游人才来满足现代旅游产业的发展需要,已经成为一项重大的课题。导游需要拥有... 旅游产业作为一项蓬勃发展的第三产业,发展速度日新月异。目前,我国旅游产业取得了很大的发展,因此,对导游人员的综合素质要求逐渐提高。如何培养出新型的导游人才来满足现代旅游产业的发展需要,已经成为一项重大的课题。导游需要拥有全面的能力和较高的素养,本文针对新时期导游应具备的素质以及如何提高导游人员的综合素质,提出一些有效的措施,为我国旅游业的发展奠定坚实基础。 展开更多
关键词 导游 综合素质 培养 策略
下载PDF
项目驱动法在高职高专计算机课程教学中的应用研究
17
作者 唐承辉 《消费电子》 2013年第2期152-152,共1页
随着我国高等教育教学改革的不断深入,继续探索适合高职高专院校的教学方法,为社会培养高素质专业人才是目前亟待解决的问题。本文结合高职高专院校计算机课程教学的特点,设计了项目驱动教学法应用于高职高专计算机课程教学中的教学... 随着我国高等教育教学改革的不断深入,继续探索适合高职高专院校的教学方法,为社会培养高素质专业人才是目前亟待解决的问题。本文结合高职高专院校计算机课程教学的特点,设计了项目驱动教学法应用于高职高专计算机课程教学中的教学实施过程,不但能够有效提高高职高专院校学生的专业技术能力和实践操作能力。更能为社会培养出合格的专业技术人才。 展开更多
关键词 项目驱动法 高职高专院校 计算机课程教学
下载PDF
导致英语学习者口语低输出的原因和解决方法
18
作者 陈志玲 《科教文汇》 2013年第11期75-76,共2页
众所周知,习得语言是为了交流,在帮助语言学习者习得语言知识的同时,提高他们的语言交际能力也至关重要。本文主要分析了影响英语学习者英语口语输出的原因,并提出了帮助学生提高英语口语表达能力的几种行之有效的方法。
关键词 英语口语 交际能力 方法
下载PDF
我国西南地区旅游扶贫的总体思路与重点问题 被引量:1
19
作者 李娟 《改革与战略》 北大核心 2017年第8期102-105,共4页
文章认为,应以西南地区为基础,面向国内外市场、解放思想、开拓创新、因地制宜、突出特色、围绕解决贫困地区人口贫困问题,依托周边城镇市场,大力开发旅游产品和服务,政府发挥主导、社会各界广泛参与。西南地区旅游扶贫的关键节点是:树... 文章认为,应以西南地区为基础,面向国内外市场、解放思想、开拓创新、因地制宜、突出特色、围绕解决贫困地区人口贫困问题,依托周边城镇市场,大力开发旅游产品和服务,政府发挥主导、社会各界广泛参与。西南地区旅游扶贫的关键节点是:树立正确的旅游扶贫思想观念、明确旅游扶贫目标和发展定位、旅游规划、旅游扶贫效果评价、经验总结。西南地区旅游扶贫工作模式有:"亦农亦旅"扶贫模式、"景区帮扶"模式、"异地安置"模式、"政府扶持"模式、"先富助贫"模式。西南地区旅游扶贫过程中要重点关注的问题有:将不同目标有机结合起来、旅游扶贫和小城镇发展相融合、旅游扶贫与提升人口综合素质相结合、将旅游扶贫理论与实践紧密联系起来、将旅游扶贫长期利益与短期利益综合统筹起来、将旅游扶贫与其他产业有机融合起来、将旅游扶贫和西部大开发相结合。 展开更多
关键词 西南地区 旅游扶贫 总体思路 重点问题
原文传递
多氯联苯污染土壤的生物修复技术 被引量:1
20
作者 孙向辉 兰玉倩 《北京农业(下旬刊)》 2013年第A12期13-13,120,共2页
文章综述了多氯联苯污染(PCBs)土壤的植物修复、微生物修复、动物修复及生物联合修复技术的研究进展,并对PCBs污染土壤生物修复技术的应用前景进行了展望,以期为PCBs污染土壤生物修复技术的发展和应用提供理论依据。
关键词 多氯联苯 污染土壤 生物修复
原文传递
上一页 1 2 下一页 到第
使用帮助 返回顶部