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基于“英力克”教学模式的《英语视听说》教学实践
1
作者
曾传咏
《现代英语》
2020年第20期1-3,共3页
在英语学习中,听力和口语是语言学习者要掌握的两种重要语言技能,也是英语教师在教学中要解决的两个难点。文章结合《英语视听说》课程教学所做的一些尝试和实践,就改革课堂教学模式,提高学生英语综合应用能力方面进行分析,阐述了促进...
在英语学习中,听力和口语是语言学习者要掌握的两种重要语言技能,也是英语教师在教学中要解决的两个难点。文章结合《英语视听说》课程教学所做的一些尝试和实践,就改革课堂教学模式,提高学生英语综合应用能力方面进行分析,阐述了促进学生英语口语交际能力的教学方法和途径。
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关键词
英力克模式
视听说
教学实践
原文传递
题名
基于“英力克”教学模式的《英语视听说》教学实践
1
作者
曾传咏
机构
云南省丽江师范高等专科学校外国语学院
出处
《现代英语》
2020年第20期1-3,共3页
文摘
在英语学习中,听力和口语是语言学习者要掌握的两种重要语言技能,也是英语教师在教学中要解决的两个难点。文章结合《英语视听说》课程教学所做的一些尝试和实践,就改革课堂教学模式,提高学生英语综合应用能力方面进行分析,阐述了促进学生英语口语交际能力的教学方法和途径。
关键词
英力克模式
视听说
教学实践
Keywords
Ink mode
Audio-visual speaking
teaching practice
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于“英力克”教学模式的《英语视听说》教学实践
曾传咏
《现代英语》
2020
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